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【题目】向量筒中注入水,仰视读数为m毫升,倒出一部分水后,俯视读数为n毫升则倒出水的实际体积为

A(m-n)毫升 B大于(m-n)毫升

C小于(m-n)毫升 D大于、等于或小于(m-n)毫升

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【题目】化学活动课上同学们对金属的性质及合金的成份进行了探究,请你参与

(1)取等质量的金属,分别加入足量稀硫酸,完成如表四组实验

药品/序号

A

B

C

D

金属

铜粉

锌粉

锌粉

镁粉

稀硫酸

9.8%硫酸

19.6%硫酸

9.8%硫酸

9.8%硫酸

写出实验中一个反应的化学方程式

根据表中 实验(选填序号),即可判断Mg、Cu、Zn三种金属的活动性顺序

(2)探究合金的成份,某合金可能由Mg、Cu、Zn、Al四种金属中的两种组成

提出问题合金由哪两种金属组成?

实验探究取该合金m1g,在足量氧气中反应,生成固体质量为m2g,m1和m2的关系如图所示,则(m1﹣m2)g表示的意义是

再向m2g的固体中加入稀硫酸,微热,固体全部溶解,得溶液M,继续进行如下实验,补充完成内容

实验操作

实验现象

结论和化学方程式

向M中加入ag铁粉、搅拌

化学方程式:

M中的溶质:

过滤,把所得固体洗涤、干燥,称其质量也为ag,并向此固体中加入稀硫酸

无明显现象

分析结论若m1=4,m2=7.2,结合上述实验分析,合金的成份是

(3)根据上述实验总结金属的化学性质

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【题目】探究酸、碱和盐的性质及应用

(1)NaOH溶液和稀硫酸反应,向滴有酚酞的NaOH溶液中加入稀硫酸,现象为 ,反应的化学方程式为

(2)为除去NaCl中混有的少量Na2SO4,某探究不组设计了如图所示方案进行实验

①Ⅰ两步都有过滤操作,过滤中要用到的玻璃仪器有

甲、乙同学选用的X分别为BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液,写出两步中发生的任意一个反应的化学方程式 ,甲、乙同学的实验中,可能发生的相同反应的化学方程式为 ,乙的实验中,步骤涉及的操作和现象是

丙同学认为甲的实验比乙的实验更合理,理由是

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【题目】用观察、实验等方法获取信息,并对信息进行比较、分析、归纳是化学学习的重要方法

资料1:美丽化学,造福人类,我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓(GaN)发光二极管(简称LED)技术,已广泛用于路灯,手电和显示显像等多个领域

资料2:

根据以上信息,回答下列问题:

(1)x的值为 ,镓的核电荷数为

(2)氮、磷、镓三种元素中属于非金属元素的是

(3)磷化镓也是制造LED的一种材料,其化学式为 ,氮和磷化学性质相似的原因是

(4)镓与氧气在加热时反应的化学方程式为

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【题目】中华民族辉煌的创造发明史,为世界文明做出了巨大贡献下列发明创造不涉及化学反应的是(

A.火药及使用 B.打磨磁石制指南针

C.用粮食酿酒 D.铁的冶炼

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【题目】根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)P点表示在t1两物质的溶解度关系为b c(填“>”、“<”或“=”)

(2)t2,a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为

(3)t2时,50g b物质加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的质量为

(4)b中含有少量的a,若要提纯b,可采用 结晶的方法

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【题目】下列物质的用途主要取决于其物理性质的是

A.用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈

B.用一氧化碳冶炼金属

C.用金属铜制作电路板

D.用熟石灰改良酸性土壤

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【题目】我们知道化学在人类社会发展中起着重要的作用。请你分析下列四个选项中化学学科不涉及的研究领域是

A开发新的能源 B合成新的物质 C软件的开发 D防治环境污染

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【题目】某氯化钡样品23.1g中含有少量的氯化钠,某同学进行了如图所示的实验

请计算:

(1)过滤后得到沉淀多少克?

(2)原样品中氯化钡的质量分数?(计算结果精确到0.1%)

(3)求D烧杯中所得溶液的溶质质量分数是多少?

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【题目】如图是实验室常用的实验装置,请根据要求回答问题:

(1)仪器a的名称:

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2的化学方程式为 ,选用的气体发生装置是 (填装置序号)

(3)实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制成氨气(NH3),选用的气体发生装置是 (填装置序号)

(4)图中的C、D、E三种装置,均可用如图F装置代替,若用F装置进行排空气法收集CO2、CO2从F装置的 (填“a”或“b”,下同)导管口通入;若用F装置进行排水法收集O2,可先在F装置中装满水,然后将O2从F装置的 导管口通入

(5)将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变成红色,加热后溶液又变成紫色用化学方程式表示加热后溶液又变成紫色的原因:

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同步练习册答案