（1）发现和提出问题

镁在空气中能够剧烈燃烧，铁丝在氧气中能够剧烈燃烧，而真金不怕火炼，这说明决定物质之间能否发生反应以及反应速率的内因是 。

蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈，这一事例中影响化学反应速率的因素是 ；夏天，将食品放在冰箱里不容易变质，这一事例说明温度也能影响化学反应速率。温度如何影响反应速率呢?

（2）猜想与假设：温度越高，反应速率越快。

（3）收集证据

实验药品：颗粒大小相同的锌粒；两份相同溶质质量分数、不同温度的稀硫酸(20℃、40℃)。

供选仪器：药匙、气体发生装置2套(气密性良好)、量筒2支、分液漏斗、秒表、胶头滴管、水槽、大试管2支。

利用上述仪器种药品，补充完成下表的实验报告。

该实验可以观察或测量的量有多种，除了上述观测点外，可以观察或测量的量还有(写一条) 等。

（4）结论与解释：从微观的角度分析“温度越高，应速率越快”的原因是 。

（5）拓展分析：根据其他测定方法，实验小组的同学绘制了锌粒与稀硫酸反应产生氢气的速率随时间变化的曲线，如图5所示。请据图分析：

时间0—t内，反应速率逐渐加快的主要原因是 ，

时间t以后，反应速率逐渐减慢的主要原因是 。

（1）二氧化锰在反应中的作用是 。

（2）下列仪器中：①的名称是 ；组装氧气发生装置时，应选择 （填序号）。

（3）研究显示：氧气的体积分数大于36%时就可使带火星的木条复燃。因此，氧气验满时采用使带火星的木条复燃的方法 （填“可靠”或“不可靠”）。为了收集一瓶较纯净的氧气，最好采用 集气法。

（1）仪器a的名称是 ；

利用装置B制取氧气时，反应的化学方程式是 ；

实验时，锥形瓶内长颈漏斗要插入液面以下，其原因是 ；

实验结束后，若要分离出锥形瓶中的固体物质，应用的分离方法是 ．

（2）下面是利用装置收集气体的操作，正确的实验操作顺序是 （填序号）．

①待收集瓶内充满气体后，盖上玻璃片再移出水槽

②等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶

③将集气瓶注满水，用玻璃盖盖上瓶口，倒立在盛水的水槽中．

（3）已知：氨气（NH3）是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气．请你从如图中选出制备一瓶氨气所需要的装置组合是 ．

（1）在医疗的外用上，采用含过氧化氢3%左右的溶液作为 剂（填“催化”或“消毒”）。

（2）过氧化氢溶液应该采取遮光和 方式，保存在阴凉处。

（3）实验室用分解过氧化氢的方法来制取的气体是 （填化学式），通常需要加入少量二氧化锰作 剂来加快反应速率。

A．硫酸铜 B．二氧化碳 C．氧气 D．氯酸钾

（1）钠元素 ；一个钠原子 。

（2）二个氧原子 。

（1）写出装置图中标号仪器的名称：a ，b 。

（2）写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式 ，可选用的发生装置是 （填字母）。

（3）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ，如图E装置来收集氢气，当导管口气泡 放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶，开始收集。

（1）从右图氧原子结构示意图中获得的信息，正确的是 （填标号）。

a．表示原子核，带8个单位正电荷

b．氧原子核外有2个电子层，有8个电子在核外作高速运动

c．氧原子在化学反应中易失去电子形成离子（O2－）

（2）构成氧气的微粒是 ，氧气经降温和加压变为液态氧后体积变小，用微粒的观点解释之： 。

（3）水是重要的氧化物，电解水实验说明水是由 组成。登山和潜水供氧装置中，过氧化钠（Na2O2）与水反应，生成氢氧化钠和氧气，有关反应的化学方程式为 。

（4）自然界中氧循环的环节之一：绿色植物的光合作用，有关反应的化学方程式为6CO2+6H2O C6H12O6+XO2 ，则X＝ ，绿色植物通过光合作用将太阳能转化为 能。

（1）写出反应Ⅰ的化学方程式 。

（2）反应Ⅱ所属基本反应类型为 。

（3）钠在氯气中燃烧生成氯化钠，若4.6g钠完全转化为氯化钠，至少需要氯气的质量是多少？

（1）写出A装置中任意两种仪器的名称 、 。

（2）若选用高锰酸钾为药品制取氧气，应选择的发生装置是 （填写字母），检验氧气的方法是 。

（3）选用3%的过氧化氢溶液和粉末状的二氧化锰混合制取一定量的氧气，你认为最理想的发生装置是 （填写字母），可采用的收集方法是 ，写出反应的化学方程式 。