科目: 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组的同学对空气中氧气的含量测定进行再探究。
![]()
![]()
(一)甲组同学利用某脱氧剂测定空气中氧气含量,兴趣小组进行了如下实验:
使用图1装置进行实验.实验前应先进行的操作是 。
【实验过程】
步骤1:在注射器中放入足量脱氧剂粉末(体积为2mL),封闭。
步骤2:打开弹簧夹,将活塞向右拉至一定距离,关闭弹簧夹。
步骤3:不断轻轻晃动注射器,至活塞位置不再发生变化。
【数据处理】
(1)实验中需要记录的数据是:① 。
②反应后注射器活塞进入后显示剩余气体的体积。
(2)上述实验测定过程至少需要重复两次,其目的是 。
【实验对比】
实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量(装置如图2)。步骤如下:
(1)用弹簧夹夹紧橡皮管;
(2)点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。
(3) 。
(4)观察并记录水面的变化情况。
多次实验发现,集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的。
【拓展研究】查阅资料得知,当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时,红磷不再燃烧.由此可知,燃烧红磷法测定结果不够准确。
【实验评价】与燃烧红磷法相比,脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点是 。
(二)乙组同学利用装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。
(1)右图中A仪器的名称是____________。
(2)如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的 %。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有 。
【查阅资料】镁条在空气中燃烧,能与氧气反应产物为氧化镁(MgO)固体,也能与氮气反应产物为氮化镁(Mg3N2)固体。
(3)现有24g镁条,在空气中完全燃烧后,生成物的质量应在 (填数值范围)之间。
(请写出计算过程)
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】合成氨是人类科学技术上的一项重大突破,对社会发展与科技进步做出了巨大贡献。合成氨工艺的主要流程如下:
![]()
(1)合成塔中的反应必须在高温、高压、催化剂条件下进行,该反应的符号表达式是: ,属于 (填基本反应类型)反应。
(2)生产过程中从合成塔中输出的气体属于 (填“纯净物”或“混合物”)。
(3)中生产过程中可重复使用的物质是 (填化学式)。
(4)根据表中的数据回答问题。
物质 | H2 | N2 | O2 | NH3 |
沸点/℃(1.01×105 Pa) | –252 | –195.8 | –183 | –33.35 |
在1.01×105 Pa时,欲将NH3与N2、H2分离,最好将温度控制在 之间。
(5)下图是合成塔中发生反应的微观粒子示意图:
![]()
由图可知两种反应物N2与H2的分子个数比为________________;
该反应中的最小粒子是 (填写化学符号)。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】通过一段时间的化学学习,我们初步了解了实验室制取气体的知识。请结合图示回答问题:
![]()
(1)小强想用高锰酸钾制取氧气,他应选用的发生装置为 (选填序号)你对此发生装置应做如何改进 ,写出该反应的符号表达式为 若用装置G收集氧气,验满的方法是 。
(2)实验室用装置B 制取氧气,反应的符号表达式 ,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是 。
(3)可选用合适的装置收集氧气并进行铁丝燃烧实验,发现集气瓶底部炸裂,可能原因是 。写出铁在氧气中的燃烧符号表达式 。若用G装置收集氧气,当装置中灌满水后,氧气从 (填“b”或“c”)端通入。
(4)小明通过查阅资料得知:①二氧化碳是一种密度比空气大且能溶于水的气体;②实验室用大理石固体和稀盐酸反应制二氧化碳。则实验室制取二氧化碳的装置组合为_ (选填序号)。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】人类生活离不开水,某中学研究性学习小组对附近河流水质的状况进行相关的调查研究。
(1)天然水经过沉降、过滤、 、杀菌消毒等步骤,能得到较为纯净的自来水。人们常用 去除异味和色素,明矾是传统的净水剂,其作用是 。
(2)高铁酸钾(化学式为K2FeO4)是一种新型净水剂,可用于自来水净化处理,高铁酸钾中铁元素的化合价为 价。
(3)检验所得水样属于硬水还是软水,可用的物质是 ;日常生活中将硬水转化为软水的方法是 。
(4)爱护水资源是每个公民的责任和义务,下列行为属于节约用水的是 (填字母代号)
A.洗手时及时关闭水龙头 B.洗菜的水用来浇花
C.用自来水不断为西瓜冲水降温 D.用工业废水灌溉农田
(5)电解水的文字表达式是 ,基本反应类型是 。电解水时,如果电源正极产生5mL气体,则电源负极同时产生 mL气体。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组利用下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证,据图回答下列问题。
![]()
(1)如图1所示,沿烧杯壁向烧杯内倾倒二氧化碳。
① 观察到的现象为 。
② 根据实验现象,可得出二氧化碳的化学性质是 、 。该实验说明二氧化碳能用来 。
(2)如图2所示,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第 (填序号)号棉球先变成 色,通过此现象可获得关于二氧化碳的物理性质是 。发生反应的文字表达式为 。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】微量元素是指在人体内总量不到万分之一的20多种元素,这些元素对人体正常代谢和健康起着重要作用,下列元素是微量元素是
A. 氢 B. 碳 C. 铁 D. 氧
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下列说法错误的是
A.高新科学技术需要各种有特殊性能的材料,这要靠化学家来研究开发
B.化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用
C.人类利用化学合成了许多物质
D.“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】根据课本上用红磷测定空气中氧气含量的实验,回答下列问题:
![]()
(1)红磷需稍过量,原因是 ,红磷 在空气中燃烧的文字表达式是 ;能否用木炭代替红磷 (选填“能”或“不能”)做此实验。
(2)如果实验结果偏小,请你写出1个可能原因: 。
(3)该实验还能得到氮气的一条物理性质是:氮气 。
(4)右图4是“空气中氧气含量测定”实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为120 mL的集气瓶里,先装进20 mL的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。
①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是 ;
若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为 mL。
②集气瓶里预先装进的20 mL水,在实验过程中起到哪些作用? (填写序号)
a.加快集气瓶冷却
b.液封导气管末端以防气体逸出
c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com