A．液氮可用作制冷剂

B．氧气可用作火箭发射的燃料

C．氦气可用来填充探空气球

D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质

A．酿造米酒 B．呼吸作用 C．铁的生锈 D．光合作用

[提出猜想]假设l：红色粉末是铜粉；

假设2：红色粉末是氧化铁粉；

假设3：红色粉末是 ．

[实验探究]某同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按下图装置在通风橱中进行实验．开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应．待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却．反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表：

[交流讨论]

（1）应该选择 组的实验数据来计算确定组成，不选择另一组的理由是 ．最终计算结果表明：该红色粉末的组成是假设 （填序号）成立．

（2）写出A装置中发生反应的化学方程式 ；实验中观察到A装置中的现象为 ．

（3）为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前是否需要先断开A和B的连接处？请判断并说明理由： ．

[反思评价]

（1）从环保角度，该装置有严重不足之处．你认为应该如何改进？ ．

（2）实验开始时要先通入CO，把装置中的空气排尽后再加热，以防发生爆炸．检验装置中的空气已排尽的方法是 ．

化学方程式________________________________________。

一段时间后，铁钉表面冒气泡，化学方程式__________________________。

（1）实验A：通电后，乙中产生的是 ，区别硬水和软水的试剂是 ，现象是 。

（2）实验B：测得空气中氧气体积分数小于五分之一的原因可能是 （只答一条）

（3）实验C：图中a的名称是 ，在操作中，它的作用是 ，浑浊的河水经过该装置过滤后得到的水是 （“纯净物”或“混合物”）．

（4）实验D：集气瓶内放少量水的目的是 ，观察到_____ 现象，写出铁丝与氧气反应的化学方程式 。

（5）实验E：倾倒CO2时观察到的现象是___ _．

（1）写出编号所指仪器的名称：① ；② ．

（2）以上装置图中有一处明显的错误是： ．将上述错误装置改正后，请继续回答下列问题．

（3）为了达到实验目的，小亮选用A和C装置制取和手机氧气，并在A装置的试管口加一团棉花，能用C装置收集氧气的原因是 ，请写出利用该装置制取氧气的化学反应方程式 。

（4）你和小明还一起利用上述装置进行实验室制取二氧化碳的探究．

①选择药品．实验室制取二氧化碳的化学方程式是 。

②选择装置．通过对制取气体装置的分析，他选择使用的发生装置是 ．因为二氧化碳具有 的性质，因此收集装置可选择 ．

③验证方法．验证收集的气体是CO2的化学方程式是 。

（1）元素周期表中不同元素间最本质的区别是 （填字母）。

A、质子数不同 B、中子数不同 C、相对原子质量不同

（2）1869年， （填字母）发现了元素周期律并编制出元素周期表。

A、张青莲 B、门捷列夫 C、拉瓦锡

（3）下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

①氧元素属于 元素（填“金属”或“非金属”）；铝元素的质子数是 ，相对原子质量是 ；由以上两种元素组成化合物的化学式为 。

②C粒子属于 （填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）；若D为原子，则ⅹ= 。

③A、B、C、D中属于同种元素的是 （填序号）。

④A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似 （填序号）。

A．木炭 B． 红磷 C． 蜡烛 D． 硫

（1）写出反应①的化学方程式 ．

（2）反应③的化学方程式 ．

（3）H溶液可能是 溶液（填化学式）．