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    【题目】氧气的下列性质中，有一项与其它三项有着本质的区别，它是

    A. 无色 B. 无味 C. 难溶于水 D. 能支持燃烧

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    【题目】空气和水是人类宝贵的自然资源，下列关于空气和水的说法不正确的是

    A. 空气的主要成分是氮气和氧气

    B. 造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等。

    C. 净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等

    D. 人类可用的淡水资源十分有限，所以我们应当爱护水资源

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    【题目】一瓶失去标签的无色溶液A，可能是KCl、NaNO3、Na2CO3和K2SO4溶液中的一种。现设计了如图实验来确定其组成。

    (1)图中实验仪器的名称：

    a______________、b______________

    (2)无色溶液A是____________ 。

    (3)步骤二还可用焰色反应来代替，则在进行实验时可观察到的现象是火焰呈________色。

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    【题目】下列物质按要求分类：

    ①液氧 ②清洁的空气 ③氢氧化钙 ④人体呼出的气体 ⑤氯酸钾 ⑥冰水混合物 ⑦硫粉 ⑧5%过氧化氢溶液 ⑨氦气 ⑩ 氧化铁

    (1）属于混合物的是 (填序号）

    (2）属于单质的是 (用化学式填写，以下同）

    (3）属于氧化物的是

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    【题目】下列实验现象描述正确的是

    A．白磷燃烧产生大量的白雾 B．点燃纯净氢气产生淡蓝色火焰

    C．铁丝在空气中燃烧火星四射 D．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰

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    【题目】同学们运用对比的学习方法探究碱的性质。

    ①由上图实验一、二可知，氢氧化钠会吸收空气的______________，因此要密封保存。

    ②实验三中可观察到三个软塑料瓶变瘪的程度大小为A＞B＞C， A瓶内发生反应的化学方程式为_____________________，对比A瓶与____________（选填“B”或“C”)瓶的实验现象可证明CO2 能与NaOH发生反应。

    ③同学们设计如下两种方案鉴别氢氧化钠溶液与饱和氢氧化钙溶液（编号为A、B）。

    方案一

    方案二

    分析

    微热（不考虑水分蒸发）

    两种方案中均观察到A试管内出现白色浑浊，A中试剂为____________；

    方案二的设计原理是利用了_____________。

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    【题目】在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下充分反应，反应前后的数据如下表。下列说法正确的是

    物质的质量

    甲

    乙

    丙

    丁

    反应前

    25g

    8 g

    X

    5g

    反应后

    8g

    8g

    20g

    9g

    A. x=6g B. 甲的化学计量数等于丙和丁的化学计量数之和

    C. 乙物质一定是催化剂 D. 该反应是分解反应

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    【题目】下列属于化学变化的是

    A．胆矾研碎 B．汽油挥发 C．蜡烛燃烧 D．蒸馏海水得淡水

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    【题目】下列说法中正确的是( )

    A. 中和反应一定是复分解反应

    B. 生成盐和水的反应一定是中和反应

    C. 复分解反应也叫中和反应

    D. 中和反应与复分解反应是两种不同基本类型的反应

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    【题目】化学方程式是世界通用的化学语言，下列正确的化学方程式是…… ( )

    A. 2H2O2 2H2↑+ O2↑ B. BaCl2+Na2SO4→BaSO4↓ +2NaCl

    C. 4Fe＋3O22Fe2O3 D. 2Fe＋3HCl2FeCl3＋H2↑

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