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【题目】某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验:

(1)完成此实验正确的操作顺序是(填序号)_____________

①溶解;②把配好的溶液装入试剂瓶;③称量;④计算

(2)按实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是(填名称)_______,它的作用是_________

(3)小婧按图2的操作称取氯化钠,小民发现小婧的操作有错误.你认为小婧操作中的错误是____________,她称取的氯化钠实际质量为__________g.

(4)小民所取蒸馏水的体积如图3所示,则该实验小组实际上配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为(水的密度约为1g/cm3_________________

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【题目】下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是

A向一定量稀硫酸中滴入水

B向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸

C一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙

D向一定量二氧化锰固体中加入过氧化氢溶液

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【题目】调味剂的主要作用是补充、增强或增加食品的味道.食醋是一种能增强食品酸味的调味剂,主要成分为醋酸(CH3COOH),与我们生活密切相联.根据所学知识回答:

(1)食醋能作酸味的调味剂,是因为醋酸在水溶液中能解离出CH3COO__(填离子符号).

(2)食醋的酸味能促进人胃酸的分泌,胃酸的成分是____(填化学式).

(3)生活中常用酒来制取食醋,原理是酒中的CH3CH2OH在酶的作用下与空气中O2反应得到醋酸和另一种液体.已知在用酒制取食醋过程中,质量增加了16kg,则所得食醋中醋酸的质量为_______kg.

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【题目】雨、雪在形成和降落过程中吸收、溶解了空气中SO2及氮氧化物等物质,形成了pH小于5.6的降水称为酸雨,请回答下列有关酸雨的问题:

l)要测定某地采集到的雨水是否为酸雨,下列提供的试剂(试纸)中宜取用

A.蓝色石蕊试纸 B.紫色石蕊溶液 C.无色酚酞试剂 DpH试纸

2)已知 CO2的饱和溶液常温下pH不小于 5.6。通常空气中CO2的含量大于 SO2的含量,但人们反而将空气中的 SO2认定为形成酸雨的主要原因之一。有同学想通过如图的实验寻找证据,你认为下一步的实验步骤是测定 ,只要出现 的实验结果,就可认定SO2溶于水有形成酸雨的可能。

3)已知SO2CO2有许多化学性质是相似的,亚硫酸钙(CaSO3)是白色难溶于水但可溶于酸的固体。某同学向一酸雨样品中滴加 CaCl2,溶液本观察到有浑浊现象,继续滴入NaOH溶液后即有白色沉淀产生。在以上实验过程中,下列不可能发生的化学反应是

ASO2CaCl2H2O="=" CaSO32HCI

BSO22NaOH==Na2SO3H2O

CNa2SO3CaCl2= CaSO32NaCI

DH2SO32NaOH= Na2SO32H2O

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【题目】现有常温下的3种液体:①白醋 ②食盐水 ③肥皂水,pH大小关系为

A. ②<①<③ B. ①<②<③ C. ②<③<① D. ③<②<①

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【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:

125时,将25g甲固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为 g

2)要使35时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是

3)现有操作步骤: a.溶解 b.过滤 c.降温结晶 d.加热浓缩;若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的操作步骤是 (填字母序号)

4)将35时丙的饱和溶液降温到25,则其溶液的溶质质量分数 (填变大变小不变)。

5)向100g35的水中加入45g甲固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的晶体析出。你认为全部溶解的原因可能是

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【题目】诗词、名著是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列诗句或名著事件的描述中隐含化学变化的是

A.千里冰封,万里雪飘 B.夜来风雨声,花落知多少

C.白玉为床,金作马 D.野火烧不尽,春风吹又生

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【题目】下列说法不正确的是

A. 明矾净水,能杀菌消毒 B. 煤气泄漏,应关阀开窗

C. 煤炭脱硫,可防止酸雨 D. 金属回收,使资源再生

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【题目】下列各组离子在水中能大量共存的是

A. H+Na+ClNO3 B. H+K+ClHCO3

C. Fe3+Ba2+ClSO42﹣ D. K+NH4+ClOH

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【题目】实验室需要配制15%的氯化钠溶液50g.

(1)计算:需要氯化钠的质量为______

(2)某同学按图所示步骤依次操作:

其中操作错误的步骤是______(填字母序号);B中仪器的名称为______;E中玻璃棒的作用是______________

(3)若图A中砝码的质量为5g,游码为2.5g,则小明称得的氯化钠质量实际为_____

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同步练习册答案