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【题目】根据图所示的实验回答问题:

(1)甲实验验证了氢氧化钙具有__的化学性质.

(2)乙是铁丝在氧气中燃烧的实验.点燃铁丝下端的火柴,待__时,将铁丝深入集气瓶内.集气瓶内放少量水的目的是__

(3)丙是实验室制取二氧化碳的发生装置.实验时若向试管内加入的盐酸过多,可能产生的后果是__

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【题目】科学家发现,亚硒酸钠(化学式:Na2SeO3)对延缓衰老有一定作用。亚硒酸钠中的Se元素的化合价

A.+2 B.+3 C.+4 D.+6

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【题目】pH=1的无色溶液中,可以大量存在的物质是(

A. NaOHNaNO3KNO3 B. Na2CO3NaClKCl

C. CuSO4NaClBaCl2 D. NaNO3MgCl2K2SO4

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【题目】不同类别的物质间存在着一定的关系,如下图几个图所示。( “—”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某种物质可转化为另一种物质。)

(1)碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸之间的变化关系如右图所示,回答下列问题:

甲物质是 。(填化学式)

②写出“乙→丙”发生复分解反应的化学方程式

(2)下图能体现某些物质间变化关系的是 。(填字母序号)

(3)上述A图中的金属应满足 这一条件才能与酸发生置换反应,B图中能与碱反应的氧化物可能为 (写一种,填化学式)

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【题目】“宏观﹣微观﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法,请结合如图所示的氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图,回答下列问题.

(1)写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式__________

(2)写出图中C方框内甲、乙两种粒子的符号:甲______,乙______

(3)从微观的角度分析,上述反应的实质是______(填粒子符号,下同)和______结合成H2O

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【题目】硝酸铵(NH4NO3)的外观与氯化钠很相似,均为白色固体。区别它们的一种方法是将两者分别隔绝空气加热,氯化钠不分解,硝酸铵能分解。硝酸铵分解得到的气体不可能是

A. NH3 B. SO2 C. NO2 D. N2

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【题目】下列有关物质燃烧的现象描述,正确的是

A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成红色固体

B.木炭在氧气中燃烧,发出明亮的红光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

C.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾

D.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量,并产生有刺激性气味的无色气体

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【题目】下列实验现象不正确的是(  )

A. 打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口会出现白雾

B. 生锈的铁钉放入少量无色稀硫酸中溶液变黄色

C. 一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰

D. 氯酸钾与二氧化锰混合后,即可产生大量氧气

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【题目】下列操作或现象与对应的分子性质不相一致的选项是

选项

操作或现象

分子的性质

A

给篮球充气

分子之间有间隔

B

在花园中可闻到花的香味

分子总是在不断运动着

C

加热氧化汞可得到金属汞和氧气

在化学变化中,分子可以再分

D

100mL酒精和100mL水混合在一起,体积小于200mL

分子的质量和体积都很小

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【题目】把一定量的镁粉加入蓝色CuCl2溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,以下说法正确的是(  )

A. 滤渣中一定有铜,可能有镁 B. 向滤渣中滴加稀盐酸,无气泡产生

C. 滤液中不含CuCl2 D. 滤液中不含MgCl2

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同步练习册答案