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【题目】某兴趣小组为测定一瓶过氧化氢溶液中过氧化氢的质量,实验测得相关数据如图所示,请回答下列问题:
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①(1分)反应生成氧气的质量为_____g.
②(3分)计算该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为_____g.
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【题目】控制化学反应的条件可以促进或抑制化学反应,更好地使化学反应为人类造福.
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(1)元素周期表中铝元素的信息如图甲所示,其相对原子质量为______.化学反应中该原子容易______________(填“得到”或“失去”)电子;
(2)铝制品在生活中因耐用而应用越来越广泛,主要原因是__________(用化学方程式表示);
(3)运载“嫦娥三号”的火箭外壳用到了钛合金,钛合金属于______(填“混合物”或“纯净物”);
(4)要通过图乙实验得出铝和铜的金属活动性顺序,如果B是硫酸铜溶液,则金属A是______(填化学式),如果A是铜,则溶液B中溶质的名称是__________________;
(5)如图丙是科学家正在研究的二氧化碳循环利用技术:
①二氧化碳与氢气在催化剂、高温条件下,除生成甲醇(CH4O)外,还生成一种常温下为液态的化合物,写出反应的化学方程式______________________________;
②尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用.人们控制条件可以使CO2和物质X发生反应:CO2+2X═CO(NH2)2+H2O,物质X的化学式为______________。
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【题目】请结合下列实验装置,回答有关问题.
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(1)写出仪器a和b的名称:a______,b______;
(2)实验室用加热高锰酸钾制取并收集氧气,应选择的装置为______(填字母),发生反应的化学方程式为______________________;
(3)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取并收集二氧化碳,应选择的装置为______
(填字母),发生反应的化学方程式为_______________;在一定条件下,二氧化碳气体会变成固体,固体二氧化碳叫做______________;
(4)诺贝尔奖得主穆拉德教授在《神奇的一氧化氮》书中提出:“人体中99.9%的疾病与一氧化氮有关”。已知一氧化氮气体难溶于水,常温下极易与氧气反应,现在实验室中要收集一瓶制备的一氧化氮,选用的装置是____________(选填序号)。
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【题目】欲配制180 g溶质质量分数为50%的硝酸铵,实验操作如下图所示。
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请回答下列问题:
(1)量取所需要的水应选择 (选填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量筒。
(2)用托盘天平称量所需的硝酸铵时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应 (选填序号)
A.增加适量硝酸铵固体 B.减少适量硝酸铵固体 C.调节平衡螺母
(3)将硝酸铵和水依次倒入烧杯中,要用玻璃棒搅拌,其目的是 。
(4)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序: 。
(5)在做⑤操作时,烧杯的温度 (选填“升高”或“降低”)了。
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【题目】写出下列反应的化学反应方程式
(1)电解水__________________________________。
(2)铁丝在氧气中的燃烧__________________________________________。
(3)铜丝浸入硝酸银溶液中________________________________________。
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【题目】随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。
(1)石油属于_____________(填“可再生”或“不可再生”)能源;
(2)天然气是一种燃烧放出热量大且产物污染小.写出天然气燃烧的化学方程式________;
(3)美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸,大量石油泄漏燃烧造成严重的污染,开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火,其中喷水灭火的原理是________________。
(4)“低碳经济”是以较少的温室气体排放,获得较大产出的新经济发展模式.下列做法符合“低碳经济”理念的是________(填序号)。
A.大力发展火力发电
B.改造或淘汰高能耗、高污染产业
C.通过提高电价,从而减少居民用电量
D.优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电.
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【题目】“多功能瓶”是初中化学常用装置,它使用方便且操作简单,可用于完成多个实验。
(1)用图一装置完成下列实验。
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①排水法收集氧气。瓶中装入水的量应为 (选少量、多量或满瓶),进气口为 (选“a”或“b”)。
②验证二氧化碳与水反应。瓶中盛放的试剂为 ,将二氧化碳从瓶子a端通入,当观察到 时,则说明二氧化碳能与水反应。
(2)用图二装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体。若A、B瓶中都盛放足量澄清石灰水,则你的实验方案是 。
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