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【题目】A~H表示初中化学常见物质,它们之间转化关系如图所示(部分生成物已略去)
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其中A为红棕色固体,反应①为冶金工业的重要反应,且B、D组成元素相同,C、F为金属单质,其它物质为化合物,其中F为紫红色,H为白色沉淀。
请按要求填空:
(1)写出下列物质的化学式:A D E
(2)①~④的反应中属于置换反应的是 (填序号)。
(3)反应①的化学方程式为 。
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【题目】在实验室里配制75g10%的氯化钠溶液,操作如图,请回答下列问题:
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(1)配制该溶液需要氯化钠的质量是 g。
(2)请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序 。
(3)认真观察,改正图中的错误操作 。若不进行改正,其它操作步骤正确,则所配制溶液的溶质的质量分数 (填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
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【题目】根据所学化学用语的相关知识填空。
(1)2个硅原子_____________________;(2)符号“3SO2”的意义________________;
(3)氧化铝的化学式_________________;(4)标出锰酸钾中锰元素的化合价__________。
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【题目】下列关于氧气的说法中,不正确的是
A.物质与氧气发生的反应都是氧化反应
B.将带火星的木条插入集气瓶中,木条不复燃,不一定没有氧气
C.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气不易溶于水
D.细铁丝在空气剧烈燃烧,剧烈燃烧,火星四射
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【题目】构成物质的粒子之间的关系如图所示。
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(1)甲是__________;
(2)氧气、汞和氯化钾3种物质中,由离子构成的是__________;
(3)如图2所示,将滴有石蕊溶液的滤纸放入试管中,试管口放置一浸有浓盐酸的棉花,可观察到的现象是滤纸从右到左变____色, 此现象说明分子具有的性质是___________________;
(4)图3为某粒子的结构示意图,①当a=___时,该粒子是原子;②当a=13时,该粒子的符号为_________。
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【题目】对比分析不同物质的共性与差异性是学习化学有效方法。下列关于CO2和CO的各项对比,有错误的是
选项 | 共性 | 差异性 |
A | 均由分子构成 | 分子的结构不同 |
B | 均由碳元素和氧元素组成 | 元素的质量比不同 |
C | 常温下均是无色气体 | 相同条件下气体的密度不同 |
D | 均能与水化合 | 化合现象不同 |
A. A B. B C. C D. D
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【题目】实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如下图所示实验,探究二氧化碳的有关性质。
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请填空:
(1)实验1采用了科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是 。
(2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是 ,该反应的化学方程式是 。
(3)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第 (填序号)号棉球先变色,通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是 。
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