A．原子 B．元素 C．分子 D．单质

A．牛奶 B．鲜橙汁 C．纯净水 D．酱油

A．制取气体时，先装药品后检查装置的气密性

B．加热高锰酸钾制氧气，停止加热时，先把导管移出水面后熄灭酒精灯

C．检查装置的气密性先把导管放入水中再用手握住试管外壁

D．加热试管先预热再对准有药品的部位集中加热

（1）高铁列车的开通，使人们的出行更加方便、快捷。

①列车电路中的导线大多是用铜制的，这是利用了铜的延展性和__________性。

②列车车体使用的金属材料是用一氧化碳还原赤铁矿炼制的，其反应的化学方程式为__________________________________。

车体表面喷漆除美观外，主要是为了防止外壳生锈，其防锈原理是_________________________。

③铝热剂是修建铁路时常用的焊接材料，其反应原理是在高温下，铝与四氧化三铁反应得到熔融的铁与一种氧化物，该反应的化学方程式为__________________________________。

（2）已知M、N、R三种金属存在如下反应：R+NCl2= N+ RCl2 ，M+ RCl2 = R + MCl2，则M、N 、R三种金属的活动性由强到弱的顺序为______________________。

（1）柠檬酸中碳、氢元素的质量比为__________，氧元素质量分数的计算式为__________________。

（2）现配制200 g质量分数为40%的柠檬酸溶液，实验操作如下：

①称量_______g柠檬酸固体；②用量筒量取________ mL水（ρ水≈1 g/cm3）；③溶解；④装瓶、贴标签：在如图的标签中填上相应的内容。________

整个实验过程中用到的玻璃仪器有___________________。

（3）若将50g质量分数为40%的柠檬酸溶液，稀释成10%的柠檬酸溶液，需加水______g。

（1）写出步骤①和步骤③中发生反应的化学方程式______________________________、______________________________。

（2）固体A的成分可能是纯净的氢氧化钠，还可能是__________________________________。

（3）证明固体A是纯净的氢氧化钠的实验方案是______________________________________。

（1）若列车上的物质为“稀盐酸”。

①“1号站”为紫色石蕊溶液，列车途经“1号站”时，溶液变成________色。

②列车途经“2号站”时生成黄色溶液，发生反应的化学方程式为____________________。途径“4号站”时产生了气体，检验该气体的操作是_______________。

③列车途径“5号站”时发生了置换反应，该反应的化学方程式为_______________。

（2）若列车上的物质为“氢氧化钙溶液”，列车途经“2号站”和“3号站”时均出现了白色沉淀。

①列车途经“2号站”时发生反应的化学方程式为_________________。

②“4号站”对应物质的化学式为___________________。

（1）仪器a的名称是__________。

（2）用 A与C连接制取气体的化学方程式为____________________________________。

（3）用C装置收集气体的依据是____________________________________。

（4）D装置用来探究燃烧的条件，当观察到_________________________________时，说明可燃物燃烧温度需要达到着火点。

（5）E装置中水的作用是_____________________________________________。

（1）尼古丁分子中氢原子和氮原子的个数比为___________；

（2）尼古丁中氢元素和氮元素的质量比为_____。

（1）若A中盛放足量浓氢氧化钠溶液，B中盛放二氧化碳气体，C中盛放稀盐酸。将分液漏斗中的浓氢氧化钠注入B中，此时B中发生反应的化学方程式为_______________，一段时间后打开止水夹K，观察到的现象是___________________________。

（2）若A中盛放足量的________，B中盛放蒸馏水，C中盛放某红色溶液。打开止水夹K，将A中物质滴入B中充分接触后，可观察到B中液体进入C中，C中红色溶液变成无色。C中盛放的物质可能是_____________，一段时间后可能观察到的现象是_____________________。