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【题目】【2016年四川省巴中市】下列生活中的变化过程只发生物理变化的是( )
A.从铝土矿中提取金属铝 B.秸秆、杂草、粪便等在沼气池中发酵制得甲烷
C.二氧化碳气体经降温、加压制得干冰 D.排放到空气中的二氧化硫形成酸雨
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【题目】正确使用和理解化学用语是重要的学科素养。下列说法中正确的是
A. H2S、H2O、H2SO4、H2四种物质中都含有氢分子
B. SO32-和SO42-中硫元素的化合价相同
C. Na+、Mg2+、Al3+ 原子核内质子数均为10
D. 由Na
和 K
得出,钠元素和钾元素的化学性质相似
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【题目】如图是三种物质的溶解度曲线,分析曲线得到的信息中,错误的是
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A. 约在64℃时,KCl和Na2SO4的溶解度相等
B. 在40℃时,40gKCl固体溶于60g水得到40%的KCl溶液
C. 在室温至100℃区间,随温度升高,Na2SO4的溶解度先增大后减小,醋酸钙则相反
D. 分离含少量KCl的溶液,采用先蒸发浓缩,后降温结晶的方法
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【题目】等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应,产生气体的质量与时间的关系如图所示.下列说法中不正确的是
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A. t1时,产生气体的质量:X>Y B. t2时,消耗金属的质量:X>Y
C. t3时,消耗金属的质量:X=Y D. t3时,消耗盐酸的质量:X=Y
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【题目】有一赤铁矿样品(主要成分为Fe2O3),某学校化学兴趣小组为了测得样品中氧化铁的质量分数,进行了如下探究:小明取10g赤铁矿样品(杂质不溶于水和酸),不断加入稀盐酸到固体的质量不再减少,加入稀盐酸的量如图所示:求:
(1)赤铁矿中氧化铁的质量分数是 ;
(2)计算所使用的稀盐酸的溶质质量分数。
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【题目】某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。某课外小组利用废液制取海绵铜(Cu)和氧化铁两种产品,过程如下图所示(过程中不引入其他元素)。请回答下列问题:
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(1)操作Ⅰ和操作Ⅱ中需用到玻璃棒,其作用是_________;
(2) 产品F为________,溶液D中含有溶质为____________;
(3) 往固体B中加入过量C的过程中反应的化学方程式为:__________________;
(4) A-G七种物质中含铁元素的物质有___________(填字母序号)。
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【题目】某化学研究小组对用过氧化氢溶液分解产生氧气的实验条件进行以下探究。
【知识回忆】写出过氧化氢分解产生氧气的化学方程式:_________________。
【提出问题】 影响过氧化氢分解速率的因素有哪些?
【作出猜想】猜想一:溶液的温度对反应速率有影响;
猜想二:过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速率有影响。
【实验验证】
实验序号 | 温度 | 催化剂 | 过氧化氢溶液 | 实验现象 |
1 | 20 | 无 | 5% 10mL | 无明显现象 |
2 | 50 | 无 | 10mL | 有气泡产生 |
3 | 20 | 0.1g MnO2 | 5% 10mL | |
4 | 20 | 0.2g MnO2 | 10% 10mL |
若用实验1和实验2验证猜想一,则应选用____%过氧化氢溶液 10 mL.根据实验现象说明__________.
若用实验3和实验4验证猜想二,指岀其中一处设计错误_________如果猜想正确,则实验现象是________ 在该实验中,还可以通过测定_____________ 来判断产生氧气的快慢。
【拓展探究】你认为影响过氧化氢分解速率的因素还有__________________(写出一种即可)。
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【题目】设计方案是实验探究的保证,感悟方法是探究的根本目的。某合作学习小组开展了如下探究。
实验一:检验氢氧化钠溶液中是否含有氢氧化钙。
【分析】从组成上看,氢氧化钙和氢氧化钠都属于碱,它们在水溶液中都能解离出相同的
(填符号),所以具有相似的化学性质。但由于解离出的Na+和Ca2+不同,所以性质也有不同。设计实验时可加入能解离出CO32-的试剂,利用CO32-与Ca2+结合产生白色沉淀这一特殊现象予以检验。
【设计方案并实验】
实验操作 | 现象 | 结论 | |
方案一 | 取少量待测溶液于试管中,通入CO2 | 出现白色沉淀 | 氢氧化钠溶液中含有氢氧化钙。 |
方案二 | 取少量待测溶液于试管中,滴加 溶液。 | 出现白色沉淀 |
写出上述方案中出现白色沉淀的一个化学方程式 。
【方法感悟】在检验物质时,要分析物质的组成和 ,据此选择加入恰当的试剂,最后根据不同现象得出结论。
【延伸探究】
实验二:有一包白色固体,可能含有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠和硝酸钡中的一种或几种,为探究其组成,某合作学习小组设计方案并进行了如下实验:
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(1)上述实验中,过滤操作用到的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒和 。
(2)小晶同学通过上述实验推知:白色固体样品中一定不含有 。
(3)为确定白色固体样品中可能存在的物质,小燕对沉淀C进行实验。
实验操作 | 现象 | 结论 |
取少量沉淀C于试管中,加入过量 | 有气泡产生,沉淀全部消失 | 白色固体样品中一定含有 |
(4)小虎同学认为白色固体中还有物质不能确认其是否存在,其理由是(用化学方程式表示) 。如要确认,只需将上述实验方案中所加的一种试剂改为 即可。
【方法感悟】若其它物质的存在对所检验的物质有干扰时,可先将干扰物质转化,再选择加入恰当的试剂,最后根据不同现象得出结论。
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【题目】下列叙述中正确的是
A.化学变化不但生成其他物质,而且还伴随着能量的变化
B.人类利用的能量都是通过化学反应获得的
C.化学反应过程中都会发生放热现象.
D.干电池放电是化学能转化为电能
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