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【题目】实验室制取氧气时,收集完毕,先从水槽中取出导管,然后再熄灭酒精灯的原因是什么?

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【题目】(1)一个五氧化二磷分子中所含有的质子数是

(2)已知M2-核外有x个电子,,则该粒子含有的质子数为

(3)硬水与软水的区别方法常用 来检验;生活中将硬水软化的方法是

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【题目】某课外小组的同学以“铁、铜、银的化学性质”为课题,进行科学探究活动,请根据已学知识完成下列探究问题。

【提出问题】铁、铜、银的金属活动性顺序是怎样的?

【猜想和假设】根据所学知识,猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系:

猜想一:Ag Fe Cu;

猜想二:Fe Cu Ag;

猜想三:__ _

【制定计划】甲同学设计的实验如图所示。他们在实验中都进行了规范的操作和细致的观察。

【收集证据】你认为实验①中应观察到的现象是___________

【解释与结论】乙同学认为甲同学的实验设计有错误,其理由是______________

【反思】反思后甲同学对自己的实验进行了改正,其作法是__________________

由此证明了探究三者的金属活动性顺序活动中猜想_____________正确。

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【题目】将一定量的氯酸钾和少量的高锰酸钾混合加热,待完全反应后,试管中剩余的固体物质中肯定有的物质是

A. KMnO 4 B. KClO 3 C. KCl D. O 2

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【题目】选择序号填在相应横线上。①空气;液氧;水;④消毒酒精;⑤空气中分离出的稀有气体;⑥锰酸钾;⑦氧化汞;⑧铁粉。

(1)属于混合物的是:

(2)属于单质的是:

(3)属于氧化物的是:

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【题目】下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B黑色固体,下图是它们之间的相互转化关系。请回答:

(1)写出下列物质的化学式:A._____________B__________________

(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名称为:________________

(3)请写出E →F的化学方程式:______________________________________

(4)请写出G →I的化学方程式:______________________________________

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【题目】为相对原子质量的测定做出了杰出贡献的科学家是

A. 阿伏伽德罗 B. 张青莲 C. 门捷列夫 D. 道尔顿

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【题目】利用如图所示的实验装置制备常见气体,请回答有关问题:

(1)写出标有序号的仪器名称:①__

(2)装置A为气体发生装置,在试管内的适当位置放入_____药品和___实验用品以制取氧气,写出有关反应的化学方程式_______________

(3)若用装置B收集的氧气不纯,原因可能是______________(写一种).

(4)用装置C收集氧气时,检验氧气已满的方法___________

(5)装置D是用软塑料管自制的气体发生装置,利用该装置制取二氧化碳气体时,塑料管中加入的液体药品是___,相关的化学方程式是__________.若用此装置制取氧气,加入的试剂是_____________

(6)下列实验中哪项只能说明二氧化碳的物理性质________(填序号),乙实验观察到的现象是_______ ;请用化学用语解释丙实验的现象__________

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【题目】将8克SO 3 溶于192克水中,所得溶液的质量分数是( )

A. 4% B. 8% C. 98% D. 4.9%

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【题目】化学研究小组为测定某黄铜(铜锌合金)中锌的含量进行实验:称取15.0g此黄铜材料,向其中逐渐加入稀盐酸,测定产生气体的质量和加入盐酸的质量,并根据实验情况绘制了产生气体质量与加入稀盐酸质量的关系图(如下):

(1)生成氢气的质量为_______g;

(2)反应后溶质的质量分数是多少?(写出计算过程,结果精确到0.1%)。

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同步练习册答案