[题目]化学兴趣小组以“酸碱盐的性质为主题进行探究学习.请你作为小组成员一起来解决下列问题:小红用如图总结了 NaOH的四条化学性质.(1)为了验证反应①.小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中.溶——青夏教育精英家教网—

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【题目】化学兴趣小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究学习，请你作为小组成员一起来解决下列问题：小红用如图总结了 NaOH的四条化学性质。

(1)为了验证反应①，小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液变成 _______色。

(2)为了验证反应③能发生，你选择的物质是____。

A.Na2CO3 B.HCl C.CuCl2 D.BaCl2

(3)依据反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中会变质，其反应的方程式为_______。为了验证一瓶氢氧化钠溶液是否变质，可以取少量该溶液于试管中，然后滴加少量________（填一种试剂）来检验。

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【题目】如图中A、B分别是某微粒的结构示意图,请回答下列问题：

(1)若A是某原子的结构示意图,则x=____；

(2)图中B元素属于_____（填“金属”或“非金属”）元素；

(3)图A中若x=13,则A、B所表示的元素形成化合物的化学式为_______；

(4)图A中若x=12,则该元素位于元素周期表第_____周期。

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【题目】同学们，我们学习了关于下列海洋工业的知识：①海水“晒盐”；②海水“制碱”； ③海水淡化； ④从海水中提取镁。以上过程都体现了人类改造物质的智慧，其中主要利用了化学变化的是（）

A. 全部是 B. 只有② C. 只有②④ D. ①②④

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【题目】AH是初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示（ “→”表示物质间的转化关系，“一”表示两端的物质能发生化学反应）。虚线圈中的两种物质类别相同。A的浓溶液有吸水性，在实验室常用作干燥剂；C可用来改良酸性土壤；D广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织和印染等工业，在生活中可用来去除油污；E的水溶液为浅绿色，F可与生石灰、水配制成具有杀菌作用的波尔多液；A的稀溶液与G发生复分解反应生成F与H。