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【题目】下列物品所使用的材料中,不属于有机合成高分子材料的是

A. 尼龙绳子 B. 塑料水杯 C. 纯棉T裇 D. 篮球

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【题目】下图是“XX牌贴身暖宝宝”使用说明书,小王等同学阅读了使用说明后,对它的成分和发热原理产生了兴趣,和同学们一起进行了实验探究。

(1)【初步探究成分及发热原理】

【提出问题】“暖宝宝”为什么能发热?

【做出猜想】“暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉氧化(即生锈)的过程。

【设计实验】

实验操作

实验现象

解释或结论

步骤1

取A、B两袋“暖宝宝”,将A袋按使用说明打开外袋取出内袋;而B袋不打开外袋。并将两袋样品放置在同样的环境中。

A袋的“暖宝宝”温度很快上升;B袋温度_____

“暖宝宝”发热是由于袋内物质与__接触。

步骤2

24小时后,分别剪开A、B两袋,各取少量袋内物质于两支试管中,分别加入适量稀盐酸。

A袋内物质部分溶解,产生黄色溶液;B袋内物质_____

用化学方程式表示产生黄色溶液的反应

_____________________

【得出结论】 “暖宝宝”发出的热量主要来自铁粉发生氧化(生锈)的过程。

【继续探究】小王和同学们想继续探究“暖宝宝”发热后,剩余物质中是否还含有活性炭,他们取适量A袋内物质于烧杯内,加入过量_______,充分反应后过滤,洗涤、干燥滤渣。

为进一步验证黑色滤渣的成分,小王和小李同学分别设计了甲、乙两个如图所示的装置,点燃滤渣,用澄清石灰水验证产物,你认为______图的装置结论更可靠,理由是______

同学们分析铁生锈是一个缓慢氧化的过程,从原料角度分析“暖宝宝”放热现象之所以很明显是因为:

①铁呈粉末状,活性炭有吸附性,促使铁能与氧气、水等反应更快;②_____________

(2)【测定“暖宝宝”中的含铁量】

取一片包装完好的“暖宝宝”,剪开包装,利用袋内物质立即进行实验。

【实验方法】 取样品m g,利用如图丙所示装置与药品,测反应后生成气体的体积。

【实验步骤】① 连接仪器,_______

② 将实验所用药品装入各仪器中,记录量气管初始刻度;

③ 打开分液漏斗活塞,加入足量稀硫酸至不再有气泡冒出。在实验过程中,若烧瓶和量气管内气体压强过大,可将水准管_____(填“上提”或“下移”);

④ 等恢复至室温,并_______________后,再次记录量气管刻度。

【数据处理】

若实验条件下,氢气的密度为d g/mL,测得氢气体积为v mL。则该“暖宝宝”中铁粉的质量分数的表达式为________________。(用含dvm的字母表示)

【交流讨论】利用丙装置,即使操作无失误,测量结果仍会偏大,原因是__________

小王重新设计了一个如图丁的实验装置,利用该装置实验时,在气密性良好的前提下,如果往锥形瓶中注入的稀硫酸体积为V1 mL,充分反应后,右侧针筒中气体变化的读数为V2 mL,则反应生成的氢气的体积为_____________ mL。

(3)【测定“暖宝宝”中的氧化铁的含量】

小李取了一片外袋已有部分破损的“暖宝宝”,剪开包装,取10g袋内物质立即进行实验。

【查阅资料】① 2Fe(OH)3 ==== Fe2O3 + 3H2O ② Fe + 2 FeCl3 = 3 FeCl2

③ 在HCl和FeCl3的混合溶液中Fe先与FeCl3反应

【实验记录】

【实验结论】①写出产生气体的化学方程式_____________

②经该实验测定,该片已有破损的“暖宝宝”中的氧化铁的含量为 _____ 。(写出计算过程)

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【题目】用下列物质的字母序号填空:

A B 氧气 C 氮气 D 红磷 E 一氧化碳 F 大理石

(1)用于急救病人的是 (2)可制作照明弹的是

(3)充入食品包装袋内的是 (4)可制用作烟幕弹的是

(5)实验室制CO2的原料是 (6)煤气的主要成分是

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【题目】下列变化属于物理变化的是

A. 硬水软化 B. 蜡烛燃烧 C. 蛋白质的盐析 D. 葡萄糖的氧化

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【题目】镁带在二氧化碳中燃烧的化学方程式为2Mg+CO2点燃2MgO+C,该反应属于

A. 分解反应 B. 化合反应 C. 复分解反应 D. 置换反应

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【题目】你已掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下列装置图回答问题。

(1)写出下列标号实验仪器的名称①________________

(2)实验室用A装置制取氧气,若试管中反应物为混合物,则发生反应的化学方程式为______________;已知过氧化钠粉末与水反应生成氢氧化钠和氧气,则用此法制取并收集较干燥的氧气时应选用的装置组合是______(填字母标号)。

(3)F装置可用来作排水法测氢气的体积,此时气体应从 ____(填a或b)口进入。F装置验满氧气的方法是_____

(4)某校化学兴趣小组用下图所示装置进行以下实验。

①收集一瓶二氧化碳:打开止水夹K1和K3,关闭K2,从分液漏斗向装置A中加入足量的稀盐酸,写出A中发生反应的化学方程式________;当看到D中_________现象时,CO2已集满。

②证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应:关闭止水夹K1和K3,打开K2,从分液漏斗向装置C中加入适量滴有酚酞的氢氧化钠溶液,直至实验结束,请写出此过程中C中发生的化学方程式______。C中观察到的现象中,能证明CO2与NaOH确实发生了化学反应的现象是_____

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【题目】化学用语是学习化学的重要工具。

(1)用化学符号表示:

①2个铁离子_____

②人体中含量最多的物质____

③过氧化氢中氧元素的化合价____

④3个氯原子______

(2)生活离不开化学。现有A 硝酸钾 B盐酸 C氢氧化钙 D碳酸钠这四种物质,选择合适的物质用字母填空。

①可用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产的_____;②属于复合肥料的是_____

③常用于改良酸性土壤的是_____;④可用于金属表面除锈的是_____

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【题目】写出下列反应的化学方程式。

①铁丝燃烧________________;②不能用铁桶配制波尔多液的原因________________

③小苏打治疗胃酸过多________________;④熟石灰和硝酸铵混合加热___________

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【题目】全球近140个国家将在2020年前禁止生产和出口含汞产品,如荧光灯、化妆品、血压计等。关于汞元素的相关信息正确的是(  )

A. 汞的化学式为Hg B. 汞原子的相对原子质量为200.6g

C. 汞原子的中子数是80 D. 汞为非金属元素

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【题目】如图是NaCl、MgSO4、KCl固体的溶解度曲线,下列说法正确的是( )

A. 60℃时三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数最大的是KCl溶液

B. 将80℃不饱和的MgSO4溶液降温至40℃,一定能得到其饱和溶液

C. 40℃时MgSO4的溶解度比NaCl小

D. 将80℃含有少量NaCl的KCl饱和溶液降温至20℃,可得到KCl晶体

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同步练习册答案