【资料卡片】

①KMnO4能和纤维素反应。，在中性溶液中比较稳定，加热碱性条件中的KMnO4溶液会有部分KMnO4和H2O反应，生成MnO2；

②锰酸钾溶于水为墨绿色，不稳定，在水溶液中能全部转化为KMnO4、MnO2和KOH，反应的化学方程式如下：3K2MnO4+2H2O==2KMnO4和+MnO2↓+4KOH

【实验方案】

(1)将剩余物加入水中，观察到的现象是：①部分固体溶解；②有少量不溶物出现；③____________。

(2)回收物甲是____________________(填化学式)。

(3)静置后过滤时，发现滤液浑浊，在操作均正确的情况下(过滤前滤纸完好无损)，原因是_______。

(4)滤液B中一定含有的溶质是KMnO4和_______________，需要加入少量硫酸进行中和，中和反应的化学方程式是____________________________________。

(5)冷却结晶后，低温烘干高锰酸钾晶体是为了防止_____________________。

(6)加热31.6gKMnO4使之完全分解，按以上实验方案可得回收物甲的质量可能是________。

A.8.7g B.11.5g C.12.8g D.28.4g

A．①②③B．①③④C．①②④ D．①②③④

2个氮分子 3个氢氧根离子_ _硫酸亚铁中铁元素的化合价 “西气东输”中“气”的主要成分由3个氧原子构成的臭氧分子

【查阅资料】①发酵粉一般由小苏打、臭粉(碳酸氢铵)、明矾[KAL(SO4)2·12H2O]中的两种物质组成；②已知反应：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑

【提出假设】

假设1：由小苏打和臭粉组成；假设2：由小苏打和明矾组成；假设3：由______组成。

提供的药品(实验仪器任选)：发酵粉、氢氧化钠溶液、稀盐酸、澄清石灰水、水、红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸

【实验方案】写出实验步骤、预期现象和结论。

【结论】结合步骤1、2中的结论，假设1成立。

写出步骤2中澄清石灰水变浑浊的化学方程式____________________________。

方案设计：

利用上图所示装置实验，充分反应后，测定C生成的BaCO3沉淀质量，以确定碳酸钙的质量分数。

(1)方案评价：小组同学认为该装置还需要进一步完善，将装置C中的长导管下方增加一个带孔球泡，可以__________________________________；应该在C装置后增加一个装置。你认为增加的装置是_____________(选填D或E)，其目的是_____________________________。

(2)实验步骤：①首先检查装置气密性；②打开止水夹，缓缓通入一段时间空气；③关闭止水夹，打开分液漏斗活塞；④再次打开止水夹，缓缓通入一段时间空气；⑤过滤出沉淀，进行适当的处理后称量其质量。

实验过程中，C装置应该在实验步骤________后(填序号)与B装置连接，否则实验结果A(填“偏大”或“偏小”)。B中至少发生___________个反应。

(3)数据分析：同学们分四组准确称取四份样品，每份均为16.00g，按照上述实验步骤分别进行实验，得到了如下的实验数据：

大家认为第四组同学的数据不正确，造成数据偏大的原因可能是____________(填字母)。

A.实验结束后通入空气的时间不够长，装置中的二氧化碳没有完全吸收

B.沉淀过滤后没有洗涤

C.沉淀没有干燥直接称量

(4)实验结论：根据另外三组同学的BaCO3平均质量，计算出收集到的二氧化碳质量为______g。由此计算该样品中碳酸钙的质量分数为________________。

(5)实验反思：实验后，有同学提出用氢氧化钙溶液替代氢氧化钡溶液也可以得到碳酸钙沉淀，称量其质量后即可算出质量分数。大家讨论后认为还是用氢氧化钡溶液好，理由是________________(答1点即可)。

（1）木糖醇的相对分子质量为152，其化学式C5HxO5中的x为 ；

（2）木糖醇中碳、氢、氧元素的质量比为 ；

(1)烧杯②中的上层清液是否达到饱和状态? ___________(选填：“是” “否”或“无法判断”)；

(2)烧杯①中溶解的溶质是___________；(写化学式)

(3)将tl℃时硝酸钾的饱和溶液50g稀释成10%的溶液，需加水____________g；

(4)关于图1中烧杯内的物质，下列说法正确的是______________。

A.烧杯①内溶液中溶质的质量分数〉烧杯②内上层清液中溶质的质量分数

B.两烧杯同时蒸发少量的水，两烧杯中都一定有固体析出

C.将两烧杯中的溶液混合到一起，充分搅拌后，烧杯中一定还有剩余固体

D.将温度升高到t2℃，两烧杯内溶液中溶质的质量分数相等(不考虑水的蒸发)

A. 蜡烛生成炭黑 B. 用洗涤剂洗餐具 C. 鸡蛋壳放入食醋 D. 牛奶制酸奶