A. 浓硫酸暴露在空气中，溶液的质量会变大

B. 铝丝表面形成致密的保护膜

C. 浓盐酸敞口放置，溶质的质量分数会变小

D. 生石灰暴露在空气中会变质

物理性质：一氧化碳是一种______色______味的气体，其密度比空气______，______溶于水。

(1) 写出标号①②的仪器名称：①__________________，②_________________。

(2) 实验室想用高锰酸钾来制取氧气，可以选择的发生装置是_______（填写装置序号），若要收集较干燥的氧气，可选用的收集装置是_____（填写装置序号），该反应的文字表达式为_____________________________，该反应属于_________（填反应类型）。

(3) 用C装置收集氧气，要判断氧气是否集满，可将_____________________________，则说明氧气已经收集满了。

(4) 选用A装置制取氧气时，细心的同学发现试管里的导管口缺少了一团棉花，放棉花的作用是______________。若同时采用D装置来收集氧气，则实验结束的时候应该____________________，再_____________________，否则水槽内的冷水会倒流，导致试管破裂。

(5)一氧化氮是大气污染物，但少量一氧化氮在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集一氧化氮只能用排水集气法，据此我们推测出一氧化氮具有的性质是________________(答出一点即可，但不能回答一氧化氮是一种气体)。

(1)写出红磷燃烧的文字表达式：__________________________________。

(2)实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内________减小，烧杯中的水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量。

[问题提出] 有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测量结果与理论值误差较大。

[实验改进]

Ⅰ.根据铁在空气中生锈的原理设计如图所示实验装置，再次测定空气中氧气的含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。

Ⅱ.测得实验数据如下表：

[交流表达]

(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应，首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁。写出该反应的文字表达式：______________________________________________。

(2)根据表格数据计算，改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是___ (计算结果精确到0.1%)。

(3)从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是：

①________________________________________________________________________；

②________________________________________________________________________。

A 干冰 B 钛合金 C 生石灰 D 熟石灰 E 乙醇

（1）常用于人工降雨的是 ；（2）实验室最常用的燃料是 ；

（3）可用于制造人造骨的是 ；（4）可用作食品干燥剂的是 ．

（1）写出相关物质的化学符号：B___________，E __________，F____________；

（2）写出黑色C与氯酸钾混合受热制氧气的文字表达式__________________________；

（3）淡黄色固体E在无色气体B中燃烧所发生的反应属于__________（填“化合”或者“分解”）反应。

（1）写出图中有标号的仪器名称：①____________， ②____________。

（2）小强想用高锰酸钾制取氧气，他应选用的发生装置为______（选填字母），用排水法收集氧气完毕时，应先_______________，这样做是为了防止_______________________，写出该反应的文字表达式为________________________________，若用装置D收集氧气，验满的方法是__________________________________________________。

（3）实验室用装置B 制取氧气，反应的文字表达式为____________________________，实验时，从长颈漏斗中加入的物质是____________。

（4）小红欲进行铁丝燃烧实验，最好选择__________法收集氧气，如选择装置G收集氧气，则应先在装置内________，再从_______端（填“b”或“c”）通入气体；写出铁丝燃烧后生成物的化学符号___________________。

（5）氨气是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体。某兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，他们应选择的装置组合可以是__________。

（6）通过查阅资料，G装置（瓶中装半瓶水），将______端（填“c” 或“d”）接病人，通过观察___________________________就可以判断氧气的输出速度。

（一）甲组同学利用某脱氧剂测定空气中氧气含量，兴趣小组进行了如下实验：

使用图1装置进行实验。实验前应先进行的操作是_______________________。

【实验过程】

步骤1：在注射器中放入足量脱氧剂粉末（体积为2mL），封闭。

步骤2：打开弹簧夹，将活塞向右拉至一定距离，关闭弹簧夹。

步骤3：不断轻轻晃动注射器，至活塞位置不再发生变化。

【数据处理】

（1）实验中需要记录的数据是：①_____________________。

②反应后注射器活塞进入后显示剩余气体的体积。

（2）上述实验测定过程至少需要重复两次，其目的是_________________。

【实验对比】

实验室常通过燃烧红磷法测定空气中氧气的含量（装置如图2）。步骤如下：

（1）用弹簧夹夹紧橡皮管；

（2）点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入瓶中并塞紧瓶塞。

（3）________________________________________。

（4）观察并记录水面的变化情况。

多次实验发现，集气瓶内上升的水面始终小于瓶内原有空气体积的五分之一。

【拓展研究】查阅资料得知，当空气中氧气的体积分数降至约为7%以下时，红磷不再燃烧。由此可知，燃烧红磷法测定结果不够准确。

【实验评价】与燃烧红磷法相比，脱氧剂法测定空气中氧气含量的优点是______________

__________________________________________。

（二）乙组同学利用下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70％。

(1) 燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是__________________________。

(2)如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_________％。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70％，根据空气的组成可推出减少的气体中有_________。

（1）2个氢原子 ；

（2）氦气 ；

（3）天然气的主要成分 ；

（4）硝酸铵的阴离子 ；

（5）地壳中含量最高的金属元素 ．

用　　途：(1)由于燃烧能放出大量的热，因此可用作________。

(2)由于具有还原性，可用于______工业。