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【题目】下列生活中的现象不利于我国可持续发展的是( )

A. 农田直接焚烧秸秆肥田

B. 大力发展电动汽车,实现节能减排

C. 远离烟草、拒绝毒品

D. 改进燃煤炉灶,促使燃料成分燃烧

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【题目】老师为同学们提供了如下实验装置:

(1)写出仪器a、b的名称。a_____________,b_____________

(2)组装仪器时,将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前,要先把玻璃管口____________,然后稍稍用力旋转,将其插入。

(3)装置 A为气体发生装置,在试管内放入一种暗紫色固体粉末制取氧气,写出有关反应的文字表达式_________________________.若要收集较纯的氧气,可选用的装置是_________________

(4)①实验室也可以选用过氧化氢溶液和二氧化锰在装置B中制取氧气,文字表达式为 ________________________________。若选用C做发生装置,你认为选用装置C的优点是____________

②用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气为了减小反应速率可加适量的水稀释过氧 化氢溶液产生氧气的总量______ (选填减小”“不变增大”)。

③若用D装置收集氧气,如何验满_______________________________

(5)某同学在用加热高锰酸钾制氧气的过程中,发现试管炸裂,试你帮她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答二点)_____________________________________________________

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【题目】互为同素异形体的一组物质是

A.氧气和液氧 B.双氧水和水

C.一氧化碳与二氧化碳 D.金刚石和石墨

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【题目】模型是联系宏观与微观的桥梁。

(1)下图是钠原子结构示意图。

x的数值为_______“11”指的是____________

③钠原子在化学反应中易失去1个电子,形成_______(填离子符号)。

(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。

A、BC中,能比较得出温度越高,分子运动速率越快的是____(填标号)。

②从图中可见,影响分子运动速率的因素除温度外,还与______有关。

③举一个能说明温度升高,分子运动速率加快的生活事例:____________________

(3)如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图:

A、B、C中表示混合物的是____

上述变化中,属于化学变化的是 ________ ,该化学变化中一定不变的粒子是___________(填粒子名称)。

A图中表示构成氧气的粒子,氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质发生氧化反应,生活中的缓慢氧化的例子 ______________________,若实验室采用分解氯酸钾的方法制取氧气,其文字表达式为__________________________

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【题目】下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是

A.的化学性质相似 B.所示的粒子符号为Na

C.在化学反应中易失去电子 D.中X可能为8

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【题目】工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是

A. 减少煤的浪费 B. 减少氧气的消耗

C. 减少二氧化碳的排放 D. 减少酸雨的形成

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【题目】某粒子(原子或离子)的结构示意图如下图所示,请回答下列有关问题:

(1)m=11,则该粒子所对应元素的符号__________

(2)若该粒子带两个单位负电荷,且n=8,则该粒子的符号__________

(3) m-n<10,则该粒子是一个_________(选填原子”“阳离子阴离子”)。

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【题目】分别点燃下列物质后,在火焰上方罩上一个干燥的冷烧杯,烧杯内壁有水珠出现,然后迅速将该烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水振荡,石灰水变浑浊。由此可推断该物质不可能是下列物质中的

①一氧化碳 ②氢气 ③酒精 ④甲烷

A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③

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【题目】古语道:人要实,火要虚.此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺.从燃烧的条件看,火要虚的实质是

A. 增大可燃物的热值 B. 提高空气中氧气的含量

C. 提高可燃物的着火点 D. 增大可燃物与空气的接触面积

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【题目】如图中ABCD是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题.

(1)以上四种粒子的结构示意图中,属于同种元素的粒子是________________(填字母代号).

(2)以上四种粒子中,能得到电子的是________________(填字母代号).

(3)D元素的名称是________________;Dx=________________

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同步练习册答案