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【题目】根据下图实验回答问题:
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(1)图甲所示是比较黄铜和纯铜硬度的实验,实验证明硬度更大的是________。
(2)实验乙中观察到右侧试管比左侧试管产生的气泡快,说明B的活动性强于A,该结论是否合理,说明理由:________________________________________________________________。
(3)丙实验是探究铁钉生锈的实验,试管②中植物油的作用是________________;能够说明铁生锈需要与水接触的实验现象是________________________________________。
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【题目】A~G表示初中化学常见物质,其中A、B、C、D都是氧化物,E、F、G都是金属单质,A和G均为红色,他们之间的转化关系如图所示(反应条件,部分反应物及生成物已略去),请回答下列问题:、
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(1)A的化学式为
(2)B的一种用途是
(3)反应③的化学方程式为:
(4)E、F、G三种金属的活动性由强到弱的顺序为 .
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【题目】化学和生产、生活紧密相关。请你用所学知识回答下列问题。
(1)合金具有良好的物理、化学性能,下列物质不属于合金的是________(填序号)。
a.黄铜 b.不锈钢 c.铁矿石
(2)锰钢比组成它的纯金属硬度________,可用于制作钢轨。
(3)修建铁路所需的大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得,写出用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式______________________________________。
(4)铝制品比铁制品抗腐蚀性好的原因是_____________________________________。
(5)菜刀使用后可以采取______________________(答一条即可)的措施防锈。
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【题目】某人用托盘天平称量10.2 g食盐时(1 g以下用游码),称后发现砝码放在了左盘,食盐放在了右盘。所称食盐的实际质量为
A. 9.9 g B. 10.2 g C. 10.4 g D. 9.8g
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【题目】等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应,产生气体的质量与时间的关系如图所示.下列说法中不正确的是
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A. t1时,产生气体的质量:X>Y B. t2时,消耗金属的质量:X>Y
C. t3时,消耗金属的质量:X=Y D. t3时,消耗盐酸的质量:X=Y
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【题目】氯气是一种有毒的气体,实验室制取氯气时,可以用氢氧化钠溶液来吸收尾气,其反应原理为Cl2+2NaOH═X+NaClO+H2O,则X的化学式为
A.NaCl B.H2 C.HCl D.HClO
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【题目】某化学兴趣小组利用下图装置进行实验。探究工业炼铁的化学原理,试按要求填空。
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(1)硬质玻璃管中观察到的现象是__________,写出一氧化碳和氧化铁反应的化学方程式________;
(2)实验中首先通入一氧化碳的目的是__________;
(3)装置中导管末端加一点燃的酒精灯目的是______________。
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【题目】如图为教材中实验室模拟炼铁的实验改进装置(部分夹持仪器略去)。
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实验步骤如下:
Ⅰ.连接好装置,并检查装置的气密性;
Ⅱ.装好药品,先通一会儿CO,再点燃酒精喷灯;
Ⅲ.实验结束,先撤去酒精喷灯,继续通CO直至玻璃管冷却。
回答下列问题:
(1)实验中可看到A处玻璃管里的粉末由红色逐渐变黑,说明Fe2O3转化为________(填化学式),B瓶中澄清石灰水变浑浊,该反应的化学方程式为____________________________。
(2)步骤Ⅲ中先撤去酒精喷灯,继续通CO直至玻璃管冷却的目的是________________________。
(3)盛满石灰水的B装置在此实验中的作用有下列说法:
①收集多余的CO
②检验并吸收反应生成的CO2
上述说法中正确的是________。
A.只有① B.只有②
C.①和②
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【题目】6月5日是世界环境日,2012年世界环境日中国主题是“绿色消费:你行动了吗?”,下列做法不符合这一主题的是
A.提倡使用塑料袋
B.使用节能灯泡,人走灯灭
C.少开私家车,多乘公共交通工具
D.纸张双面打印,寄电子贺卡
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