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【题目】研究人员提出使用含汽油的混合燃料的方案,以解决汽车尾气的问题。该方案的一种模拟过程如右图所示,常温下,C、D均为气体。
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(1)写出C的化学式:_____________;
(2)写出下列反应的化学方程式:
反应①:_____________________________________;
反应②:_____________________________________;
(3)在模拟转化关系图中,你认为可以循环重复使用的物质是___________。(填字母)
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【题目】某同学在协助老师整理化学试剂时,发现一瓶标签残缺的无色溶液(如图所示),此溶液是什么?对此问题他进行了如下探究.
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【猜想与假设】
序号 | 实验方案 | 实验现象 | 结论 |
① | 取少量该无色液体于试管中,加入______,并加热 | 若______,且加热无气泡产生 | 猜想1不正确. |
② | 向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该无色液体,并将带火星的木条放在试管口 | 若试管内无气泡产生,且带火星的木条不复燃 | 猜想2________ |
③ | 向装有锌粒的试管中加入适量该无色液体,并将燃着的木条放在试管口 | 若管口有火焰,且听到“噗”的声音 | 猜想3______. |
猜想1:碳酸溶液 猜想2:过氧化氢溶液 猜想3:稀硫酸
【实验与结论】
【解释与讨论】
(1)实验③中反应的化学方程式为:___________________________;
(2)为避免出现标签被腐蚀残缺的情况,在倾倒液体时应注意___________________;
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【题目】定律的宏微观运用。利用空气制取氮肥的流程如下图所示。
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说明:流程中各化学反应的反应物与生成物都已给出。
①根据反应前后元素种类不变,可得到反应Ⅰ中参加反应的单质甲为_________(写化学式)。
②某反应的微观示意图(仅画出反应前后的分子种类,未画出反应前后的分子个数)如下:
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该反应是流程图中的反应__________(选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”),写出该反应的化学方程式:
___________________________________________。
③假设反应Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程中物质无损耗。根据反应前后元素质量不变,请计算:若从空气中分离出了2.8gN2,则理论上可得到HNO3________g。
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【题目】下图是探究可燃物燃烧条件的实验装置图。
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【实验准备】在完成整套装置气密性检查后按图所示装配仪器和填装药品,并已设法在干燥管内充满了N2,K1、K2均处于关闭状态。
【实验步骤】
①关闭K1,打开K2,点燃酒精灯;
②______K1,关闭K2,熄灭酒精灯,直到干燥管冷却至室温;
③打开K1,打开K2,从a端通入O2;
④维持步骤③操作不变,点燃酒精灯。
【实验分析】
①简要叙述检验整套装置气密性的方法及现象:_______________________。
②实验步骤②中的操作甲是_________(选填“打开”或“关闭”)
③实验步骤②中“关闭K2”的目的是____________________________________________。
④对比步骤___所产生的实验现象,可知可燃物燃烧需要与氧气接触。对比步骤___所产生的实验现象,可知可燃物燃烧需要温度达到着火点。
⑤蒸馏水的作用是尾气处理。该实验中,由于________(填化学式)与水反应生成了酸性物质,因此,实验结束后向烧杯中滴入紫色石蕊试液,可观察到烧杯中的液体变________色。
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【题目】冬天在较密闭的房间用煤炉取暖,若烟囱排气不良就会发生煤气中毒事件,危及人的生命安全。一旦发生此类事故,下列措施可采取的是( )
A.首先用水泼灭炉火,然后迅速就地抢救伤员
B.首先在室内撒下大量木炭,然后迅速就地抢救伤员
C.首先在室内泼洒大量石灰水,然后转移,救护伤员
D.首先开窗通风,然后转移,救护伤员
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【题目】在实验室,用铜粉制取氢氧化铜,有如下实验步骤:①加入稀硫酸;②加入氢氧化钠溶液;③在空气中灼烧;④洗涤;⑤过滤;⑥干燥。其操作顺序正确的是()
A. ①②⑤⑥③④ B. ③②①⑤④⑥ C. ①②③④⑤⑥ D. ③①②⑤④⑥
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【题目】在四只分别盛有稀盐酸的烧杯中,滴有石蕊溶液,现往这四只烧杯中不断加入下列物质直至过量,其中能使溶液最后呈紫色的物质是( )
A. CaCO3 B. CaO C. NaOH D. Na2SO4
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【题目】如下是探究铁生锈条件的实验装置图:
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【实验步骤】
(1)按图1所示装配仪器并装好试剂(装置气密性良好),观察试管①和②中铁钉的生锈情况。
(2)打开分液漏斗活塞,直至试管①中一半的冷却沸水排入试管②时(如图2所示),停止实验。观察试管③和④中铁钉的生锈情况。
【实验现象】
试管①和②中的铁钉不生锈,试管③和④中的铁钉生锈,且试管③比试管④中的铁钉生锈严重。
【实验说明】
本实验使用的仪器均已干燥,且锥行瓶体积较小,忽略锥行瓶内原有空气对实验的影响。
【实验分析】
(1)锥形瓶内发生反应的化学方程式为______________________________________________。
(2)要实现“试管①中一半的冷却沸水排入试管②”,带a、b导管的橡皮塞可选择(_________)。
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(3)下图是实验后试管③中的铁钉,其中生锈最严重的是__________(选填a、b或c)处。铁锈的主要成分是___________(填名称)
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(4)试管③中的铁钉比试管④中的铁钉生锈严重的原因是____________________。
(5)下列有关对实验结论的分析,正确的是(_________)
A. 对比试管①③中的铁钉生锈情况,可知铁生锈需要氧气;
B.对比试管①④中的铁钉生锈情况,可知铁生锈需要水
C.对比②③中的铁钉生锈情况,可知铁生锈需要氧气
D.对比②④中的铁钉生锈情况,可知铁生锈需要水
(6)该实验中,若用“冷却的食盐水(不含氧气)”代替“冷却的沸水”,则试管③中的铁钉生锈速度____________(选填“更慢”、“更快”或“不受影响”)。
(7)该实验中,若用“锌粒”代替“二氧化锰”,用“稀硫酸”代替“双氧水”,则对比各试管中的铁钉生锈情况,________(选填“能”、“不能”)得出铁生锈需要的条件。
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【题目】金属单质A和非金属单质B2可发生化合反应,反应方程式: 2A+B2===2AB。甲乙两位同学的实验记录如下表。每次实验都充分反应,每次反应前A、B2的质量不同,但总和都为16.0g。A的相对原子质量和B2的相对分子质量分别为X、Y,则X与Y之比为
A的用量 | B2的用量 | AB的质量 | |
甲 | 14g | 2g | 10g |
乙 | 8g | 8g | 10g |
A. 2:1 B. 4:1 C. 8:1 D. 7:4
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