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【题目】研究性学习小组测定实验室里一瓶久置的NaOH固体是否变质.
【提出问题】NaOH固体是否变质?
【猜想与假设】猜想1:没变质,全部是NaOH;
猜想2:全变质,全部是Na2CO3
猜想3:部分变质,既含有NaOH,又含有Na2CO3;
【设计方案并进行实验】请你与他们一起完成,并回答所给问题.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①称取上述固体样品8g溶于100mL水配成溶液,向溶液中滴加 过量的氯化钙溶液充分反应后,静置. | _________ | 说明久置固体中,一定含有Na2CO3 |
②用玻璃棒蘸取少量①中的上层清液滴在pH试纸上,与标准比色卡对比,测出pH | pH=10 | 说明固体中,还一定含有 _________ (填化学式). |
上述步骤①中,滴加过量氯化钙溶液的目的是 _________
【实验结论】通过实验,说明上述猜想中 _________ 是正确的.
【拓展】
(1)为测定出该NaOH固体的变质程度,继续将上述白色沉淀过滤、洗净、干燥,称得其质量为2g,则固体样品中NaOH的质量分数为 _________ (假定试剂中无其它杂质).
(2)要除去氢氧化钠中含有的碳酸钠,所用的方法(用化学方程式表示) _________
【反思】通过探究,实验室中的氢氧化钠应密封保存.
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【题目】某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验,请分析回答问题:
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(1)图中带有标号仪器的名称a _________
(2)写出用A装置制取氧气的化学方程式 _________ 该反应的基本类型是 _________ ,试管口放一团棉花的作用是 _________ ;
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 _________ ,应选用的发生和收集装置为 _________ (填字母),B装置不能控制反应速率,你的改进方法是 _________ .
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【题目】初中化学教材中的一些实验如图,请你回答下列问题:
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(1)实验一玻璃棒不断搅拌的目的是 _________ ;
(2)实验二锥形瓶内产生的主要现象是 _________ ;
(3)由实验三除了能得出可燃物燃烧的条件外,还可以比较出白磷、红磷化学性质上的不同点是 _________
(4)实验四得到的滤液仍然浑浊,原因是 _________ (答一点即可)
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【题目】人体摄入维生素C不足会引起坏血病,缺乏者可在医生指导下通过服用维生素C片来补充.已知维生素C的化学式为C6H8O6,请回答:
(1)维生素C中碳、氢、氧三种元素的质量比是 _________ ;
(2)维生素C的相对分子质量是 _________ ;
(3)维生素C中碳元素的质量分数是 _________ (精确到1%)
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【题目】下列做法不能有效改善大气质量的是
A.大量生产、使用能过滤PM2.5的口罩
B.用石灰对煤燃烧后形成的烟气进行脱硫处理
C.开发利用太阳能、氢能、风能等清洁能源
D.研究廉价、高效的催化剂,以降低汽车尾气中有害物质的含量
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【题目】“液氮冰淇淋”是一种用液氮作制冷剂,使奶油等原料快速冻结而制成的冰淇淋。冻结时原料中的水迅速凝结成微小冰晶,来不及聚集,所以吃起来柔滑,无冰渣感。
(1)氮气的化学式是___________。
(2)制作“液氮冰淇淋”时利用的氮气的性质包括___________、___________。
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【题目】“智能加热器”是液体蚊香的好搭档,可以定时加热,自动停止,减少蚊香液的浪费。从微观角度看,蚊香液逐渐减少的原因是_______,据此推测可能影响微粒运动的快慢的因素是_______。
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【题目】甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质,在一定条件下它们之间的转换关系如图所示(部分物质及反应条件均已略去),其中甲、乙是组成元素相同的两种气体,且丙是常用的建筑材料.请回答:
(1)甲的一种用途是 _________
(2)写出乙转化成丙的化学方程式 _________
(3)甲和乙的化学性质不同,写出一点 _________ .
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【题目】用适当的化学符号和数字回答:
(1)两个氮原子 _________ ;(2)KClO3中氯元素的化合价 _________
(3)碘酒中的溶剂 _________ ;(4)三个一氧化碳分子 _________ .
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【题目】下列各组物质分别加入足量水中,固体能完全溶解,得到无色溶液的是
A.Na2CO3、NaCl、Na2SO4 B.FeCl3、NaOH、NaCl
C.CuSO4、KCl、HCl D.Na2CO3、KCl、CaCl2
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