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【题目】以下是某些同学在“测定土壤酸碱性”实验中的操作,其中错误的是(
A.加土壤颗粒
B.加水溶解
C.振荡试管
D.用玻璃棒蘸取清液

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【题目】乙硫醇(化学式为C2H6S)易挥发,有蒜臭味,人对该气味极其敏感,下列有关乙硫醇的说法不正确的是( )
A.乙硫醇的相对分子质量为62
B.乙硫醇中C,H,S三种元素的质量比是2:6:1
C.硫元素的质量分数是 ×100%
D.在管道煤气中添加微量乙硫醇,目的是及时发现煤气泄漏

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【题目】下列对实验现象的描述错误的是

A.碳在氧气中燃烧发出白光,生成二氧化碳

B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成白色固体

C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

D.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体

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【题目】某课外活动小组的同学在老师的帮助下从废弃家电中获得了铁(Fe)、铜(Cu)、银(Ag)、金(Au)四种金属.如何区分这四种金属呢?同学们进行如下实验:
(1)同学们经过观察很快将四种金属分为两组.他们的分组依据是
(2)A在空气中灼烧的现象是;B与稀盐酸反应的化学方程式为
(3)用上述方法区分金属的同时,还可以验证金属活动性顺序.由Ⅱ组可以获知的活动性顺序是;若要验证Cu、Ag的活动性顺序,还需补做一个实验,写出实验中能发生反应的化学方程式
(4)回收废弃电器、电子产品中的金属材料既可以减少环境污染,又可以保护金属资源.保护金属资源的途径还有(写一条即可).

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【题目】如图1所示,物质王国的“小朋友们”手拉手围成一圈做游戏.甲、乙、丙、丁、戊分别是稀硫酸、氧化铜、氢氧化钠溶液、活性炭、二氧化碳中的一种,已知甲的pH小于7.
(1)根据游戏规则,乙的化学式是
(2)写出丙与丁反应的化学方程式: . 其基本反应类型是反应.
(3)参照游戏规则,从图2中选择三种物质,使图3三位“小朋友”能够将游戏进行下去,将三种物质的标号填在图3短线上.

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【题目】空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是

A. 氧气 B. 氮气 C. 水蒸气 D. 二氧化碳

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【题目】近年来,大气中CO2的含量不断上升,导致温室效应增强,全球气候变暖.
(1)自然界中吸收大气中CO2的最重要环节是
(2)科学家研究发现,海水能吸收大量CO2 . 如果CO2排放量继续增加,海洋将被“酸化”.请写出海洋酸化原因:(用化学反应方程式表示).
(3)科学家目前正在研究,将空气中过量的CO2和H2 , 在催化剂和适量条件下,转化成液态甲醇(CH3OH)和水,反应的化学方程式为:

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【题目】水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.
(1)用如图甲装置进行电解水的实验,b中收集到的气体是(填化学式).
(2)某同学自制如图乙所示简易净水器,图中活性炭的主要作用是
(3)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效多功能水处理剂.高铁酸钾受热分解时发生的反应为4K2FeO4 2R+4K2O+3O2↑,则R是(填化学式).
(4)请举一例生活中节约用水的具体措施

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【题目】如图是甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图,请根据图示回答问题.
(1)一个丁分子是由构成的.
(2)该反应的化学方程式是
(3)甲、乙、丙中属于单质的是

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【题目】下列是某同学进行过滤操作时的一些做法,其中错误的是(

A.让滤纸边缘低于漏斗口

B.直接向漏斗中倾倒待过滤的液体

C.让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁

D.让漏斗中液面始终低于滤纸边缘

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同步练习册答案