A．过氧化氢溶液 B．高锰酸钾 C．水 D．液态空气

【题目】为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质，某兴趣小组将样品溶解后进行如下实验：

（1）A溶液中溶质可能为（只写一种），则沉淀B的化学式；
（2）将无色溶液与沉淀B分离的操作①的方法名称是；
（3）从无色溶液得到固体物质C的操作②的方法名称是；
（4）因为A溶液过量，此方案得到的固体物质C中混有新的杂质，为了既能除去杂质碳酸钠，又能有效地防止新杂质的引入，可向样品溶液中加入过量的后，直接进行操作②即可得到纯净的氯化钠固体．

A．红磷 B．硫磺 C．木炭 D．细铁丝

【题目】某学习小组探究氢氧化钙溶液的化学性质，并作了延伸探究．
（1）探究一：甲同学设计了如下实验方案，请你帮助完成实验报告．

【提出问题】实验方案（3）褪色后溶液中的溶质是什么？
【查阅资料】CaCl2溶液呈中性．
【作出猜想】乙同学从反应情况分析，溶液中除含有少量酚酞外，溶质可能有以下三种情况：①CaCl2②CaCl2和HCl③CaCl2和Ca（OH）2 ．
【分析讨论】丙同学从实验现象分析得出：猜想③肯定不合理，其理由是 ．
（2）探究二：
丁同学进一步验证乙同学的猜想，设计实验如下：将实验方案（3）褪色后溶液倒入烧杯中，向其中逐滴滴加稀碳酸钠溶液至过量，边滴边振荡，实验后得出产生沉淀质量与滴加碳酸钠溶液体积之间的关系，如图所示．写出实验过程中的现象 ．

【得出结论】乙同学的猜想中，（填序号）合理．
【反思讨论】学习小组结合图象，分析了丁同学实验过程中烧杯内溶液的变化，下列说法正确的是（填序号）．
A．溶液质量逐渐增大 B．氯化钠质量逐渐增大，V2后不变
C．氯化钙的质量先增大后减小 D．溶液的pH一直在增大．

【题目】某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，并收集纯净的气体”的实验．设计了如下方案进行实验：

（1）写出所标仪器的名称：①；② ．
（2）A中发生化学方程式是 ， 产生的现象为： ．
（3）根据所学的知识，你认为A装置和装置相连并产生的现象时足以说明鸡蛋壳中含有碳酸钙；写出所选装置中发生反应的化学方程式： ．
（4）该同学想要收集一瓶干燥纯净的该气体，进一步验证它的性质，则连接上述装置的顺序是（按顺序填写各接口字母）a ． 其中C装置的作用是： ， 写出反应的化学方程式： ．

【题目】化学是一门以实验为基础的学科，化学实验是进行科学探究时重要途径．下面让我们一起走进化学实验室．

（1）f的名称是 ．
（2）用量筒量取液体体积时，视线要 ．
（3）遇到安全事故要及时、正确处理．比如：浓硫酸沾到皮肤上（ ）（填序号）．
A.用干布擦净
B.涂抹氢氧化钠溶液
C.先用大量水冲洗，再涂上3%一5%的碳酸氢钠溶液
（4）对实验剩余药品要正确处理．下列处理方法中，你的选择是（ ）（填序号）．
A.放回原瓶，防止浪费
B.放入实验室指定容器内
C.倒入水池，用水冲走．

【题目】下列图象能正确反应其对应的实验操作的是（ ）
A.
一定温度下，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体
B.
向硫酸和硫酸铜混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液
C.
将等质量的镁粉和铝粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应
D.
向盛有一定量稀硫酸的烧杯中不断加水稀释

【题目】正确的化学实验操作是实验成功的重要保证，下列实验操作正确的是（ ）
A. 过滤
B. 蒸发
C. 称量固体
D. 稀释浓硫酸

A. C60的相对分子质量为720 B. 石墨很软，不能用于制石墨电极

C. 木炭具有还原性，常温下可以将氧化铜中的铜还原出来 D. 金刚石、石墨和C60都由碳元素组成，结构相同

【题目】下列化学符号中①2CO ②2Na+ ③Mg2+ ④ O数字“2”表示的意义是（均填序号）：
（1）离子个数是；
（2）一个离子所带电荷数是；
（3）分子个数是；
（4）元素的化合价数值是 ．