A. 铁 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 水

【题目】M是生活中常见的金属，MSO4溶液是无色液体，某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序，请你和他们一起进行以下探究活动． 【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的？
（1）【猜想与假设】小敏的猜想是Al＞Cu＞M；小强的猜想是Al＞M＞Cu；你的猜想是
（2）【设计与实验一】Ⅰ、小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为①、②、③的3支试管，进行如表的实验（试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸）；

Ⅱ、【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论，明白了实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因，该原因是 ．
（3）【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序，同学们取粗细相同，打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液，又进行了如图所示的实验： Ⅰ、试管乙中观察到的现象是 ．
Ⅱ、试管丙中反应的化学方程式为 ．
（4）【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化，去掉试管（填试管编号）中的实验，也可以得出正确的结论．
（5）【解释与结论】通过以上实验，同学们得出了三种金属的活动性顺序． 【评价与反思】实验结束后，同学们对实验过程进行了如下反思：
Ⅰ、影响金属与酸反应速率快慢的因素，除了相互反应的金属和酸的性质外，还有（任写一种）
Ⅱ、探究金属活动性顺序时，除了上述实验中已经用到的两种方法外，还可以根据进行判断（任写一种）

A．鲜牛奶变质 B．用粮食酿酒 C．钢丝球刷碗 D．洁厕精除垢

【题目】在实验室里配制75g10%的氯化钠溶液，操作如图，请回答下列问题：
（1）配制该溶液需要氯化钠的质量是g．
（2）请用图中的序号表示配制溶液的正确操作顺序 ．
（3）认真观察，改正图中的错误操作 ． 若不进行改正，其它操作步骤正确，则所配制溶液的溶质的质量分数（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．

【题目】在探究金属的活动性顺序时，某同学将一定质量的Zn粉放入AgNO3与Cu（NO3）2的混合溶液中，实验流程如图所示，请分析回答：
（1）步骤Ⅱ中生成的无色气体X是；该反应的基本反应类型是 ， 滤液N中的溶质是；
（2）请写出步骤Ⅰ中所发生的任一反应的化学方程式

A、 尚湖里清澈的湖水 B、冰水混合物 C、人呼出的气体 D、净化后的空气

【题目】向一定量的Ba（OH）2溶液中滴加稀H2SO4 ， 下列图象能正确描述对应关系的是（ ）
A.
B.
C.
D.

A. MnO2 B. KCl C. KMnO4 D. H2SO4

【题目】有A﹣F六种物质，已知A、B、C三种固体含有同种金属元素，A是大理石、石灰石的主要成分，B是一种氧化物能与E反应放出大量的热，D、E、F含有同种非金属元素，E通常状况下为液体，D、F通常状况下为气体，且F为单质．它们的转化关系如图（部分产物已略去）．温馨提示：图中“→”表示箭尾的物质可转化为箭头的物质；“﹣”表示两端的物质能发生化学反应．
（1）写出A、E物质的名称：A；E
（2）写出C→A的化学方程式：
（3）写出E→F的化学方程式： ．

A、红磷 B、镁条 C、铁丝 D、木炭