科目: 来源: 题型:
【题目】完成下列变化的化学方程式,并按要求填空.
(1)双氧水在二氧化锰催化下的反应: ;其基本反应类型是 .
(2)生石灰作干燥剂的反应: ;它是(选填“吸热”或“放热”)反应.
(3)“湿法冶铜”的反应: ;其基本反应类型是 .
(4)中和反应(试举一例): ;其基本反应类型是 .
(5)金属镁着火不能用二氧化碳扑救,因为镁可以在二氧化碳中继续燃烧生成氧化镁和碳单质: .
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】化学与生活关系密切,下列说法或做法正确的是
A.钡餐的主要成分是BaCO3 B.用水能有效清洗碗盆上的油脂
C.用甲醛浸泡海产品来保鲜 D.用小苏打可焙制蛋糕
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】2014年南京青奥会将于8月14日拉开序幕。绿色环保已成为青奥会的共同理念,志愿者们穿着的宣传衫就是100%再生涤纶制造。再生涤纶属于
A.无机材料 B.合成材料 C.天然纤维 D.复合材料
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】已知碳酸氢钠在270℃左右就能分解为碳酸钠、水和二氧化碳,而碳酸钠受热不分解.现有某工厂生产出的一批碳酸氢钠中混有少量的碳酸钠,为了测定产品中碳酸氢钠质量分数,具体的检验步骤如下: ①取一只洁净的坩埚,称其质量为ag;再向其中加入样品,称得总质量为m1g;
②加热该盛有样品的坩埚;
③将坩埚充分冷却,称量坩埚和剩余固体的质量;
④多次重复步骤②和③至恒重,称得坩埚和剩余固体的总质量为m2g.
(1)写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式
(2)用(填仪器名称)将加热后的坩埚放到中(填序号)冷却. ![]()
(3)根据题意,用a、m1、m2的代数式表示样品中碳酸氢钠的质量分数为 .
(4)步骤①、③和④都需要用到精度为0.1g的托盘天平称量,若本题中(m1﹣m2)的值超过0.6g,假设样品中碳酸氢钠的质量分数为90%,则至少需称样品多少克?
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】以下是小敏同学对化学实验现象观察的记录,其中错误的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟
B.鸡蛋清溶液中加入浓硝酸,微热后,出现黄色不溶物
C.灼烧PVC(聚氯乙烯),可以闻到刺激性气味
D.向紫色石蕊试液中通入呼出的气体,溶液变红;加热,溶液又会变成无色
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】中央电视台播出的《舌尖上的中国》很受观众欢迎,“吃得营养,吃出健康”是人们普遍的饮食追求。下列说法不正确的是
A.发霉的食品不能食用
B.维生素是人体能量的重要来源
C.常吃油炸烧烤类食品对身体有害
D.过多摄入微量元素不利于健康
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”(C10H9N)染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度的高低。下列说法正确的是
A.二氧化钛中Ti的化合价为+2
B.二氧化钛和萘胺都是有机物
C.萘胺中C、H、N的原子个数比为10:9:1
D.这种试纸是一种新型化合物
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】在下表栏日空格内,填写正确的名称、化学式、类别和加点元素的化合价.
序号 | (1) | (2) | (3) | (4) | (5) |
名称 | 亚硫酸 | 氦气 | 氢氧化钡 | 碘酸钾 | |
化学式 | H2 | Ba(OH)2 | CuO | KIO3 | |
类别 | 酸 | 单质 | 氧化物 | 盐 | |
化合价 | 0 | ﹣2 | +2 |
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】 比较化学学习中常用的思维方法。下列相关知识的比较中,关系正确的是
A.同压下沸点:蒸馏水 < 氯化钠溶液
B.着火点:纸片 > 煤炭
C.含碳量:甲醛(CH2O) = 醋酸(C2H4O2)
D.相对分子质量:油脂 > 蛋白质
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下列观点符合质量守恒定律的是( )
A.煤燃烧后剩余残渣的质量减轻了
B.一定条件下,SO2和O2生成SO3 , 反应前后分子总数不变
C.8g CH4完全燃烧生成8g CO2
D.某有机物在空气中燃烧只生成CO2和H2O,则该有机物一定含有碳、氢、氧元素
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com