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【题目】为除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),选用的试剂和操作方法都正确的是
序号 | 物质 | 选用试剂 | 操作方法 |
A | CO2 (CO) | O2 | 点燃 |
B | KNO3 固体(KOH) | H2O、CuCl2 溶液 | 溶解、加适量CuCl2溶液,过滤、蒸发结晶 |
C | CuCl2溶液(NaCl) | NaOH溶液、稀盐酸 | 加稍过量NaOH溶液、过滤、洗涤、向沉淀中加稀盐酸至沉淀恰好溶解 |
D | NaCl固体(MgCl2) | H2O、NaOH溶液 | 溶解、加过量NaOH溶液、过滤、蒸发结晶 |
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【题目】 下列说法错误的是
A.误食重金属盐,可立即服用蛋清或牛奶解毒
B.利用洗洁精的乳化作用可以洗去餐具上的油污
C.明矾既能净水又能杀菌消毒
D.用水可以鉴别NH4NO3、NaOH、NaCl三种固体
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【题目】科学家用钙原子轰击铕原子,合成117号元素下列说法错误的是( ) ![]()
A.该元素的相对原子质量为294g
B.该元素的原子序数为117
C.该元素的核外电子数为117
D.钙和铕都属于金属元素
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【题目】某兴趣小组进行以下实验,探究微粒的性质.(已知氨水能使酚酞试液变红) ![]()
(1)实验I:如图甲所示,一段时间后,可观察到烧杯A中的液体(填“变红或不变红”),烧杯B中的液体(填“变红或不变红”),用微粒的观点解释这一现象: .
(2)根据该现象小组同学推断氨水确实能使酚酞试液变红,可刘红同学认为也可能是蒸馏水使酚酞变红,于是设计实验Ⅱ(如图乙所示)作为对比.你认为(填“有”或“没有”)必要,理由是 .
(3)若使用图丙装置进行相同实验,与图甲装置相比主要优点是(写出一点即可).
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【题目】根据如图所示装置图,回答有关问题: ![]()
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a;b;
(2)实验室若用过氧化氢制取氧气化学反应文字表达式 , 选择的发生装置是(填字母).
(3)若使用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用的发生装置是(填字母).
(4)选用C装置收集氧气的原因是 .
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【题目】某同学用下图装置测定空气中氧气的体积分数.请你填写有关空格,并与同学交流. ![]()
(1)该实验中,红磷需稍过量,目的是 . 该物质燃烧反应的文字表达式为 .
(2)待该物质熄灭并冷却后,打开弹簧夹观察到的现象是 .
(3)实验结束时,打开止水夹,水进入瓶中的体积小于瓶中空气的
,可能原因是什么?(写出一条即可)
(4)由本实验还可以推测氮气的性质有 .
(5)若将红磷换成碳粉,该实验能否获得成功?(填能或否)理由是 .
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【题目】下列关于饮食健康的说法错误的是
A.每天都应摄入一定量的蛋白质B.油脂会使人发胖,故禁食油脂
C.应补充一定量的粗粮及蔬菜 D.过多摄入微量元素不利于健康
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【题目】—定量某Fe203样品(含有少量的Fe0、CuO),与100g9.8%的稀硫酸,恰好完全反应。该Fe2O3 样品中氧元素的质量是
A. 0.8 gB. 1.6g C. 3.2 gD. 6.4 g
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【题目】如图所示 ![]()
(1)图1中反应的文字表达式为 , 反应开始前铁丝的一端系一根火柴的作用是;
(2)图2集气瓶中加入水的作用是 . 硫在空气中燃烧,不如在氧气中燃烧剧烈,原因是 .
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