【题目】实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有：①装药品；②固定装置；③检查装置的气密性；④连接仪器；⑤加热；⑥收集气体；⑦撤酒精灯；⑧从水槽中撤出导气管。正确的操作顺序是（ ）
A.③④①②⑤⑥⑧⑦
B.③④①②⑤⑥⑦⑧
C.④③①②⑤⑥⑧⑦
D.④③①②⑤⑥⑦⑧

【题目】在做实验时，欣欣用到200g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，但实验室只有50g溶质质量分数为30%的氯化钠溶液，于是她便自己动手并利用已有的溶液来配置所需的氯化钠溶液．
（1）在称量时，她需要把氯化钠固体放到天平垫有纸片的（选填“左侧”或“右侧”）托盘中，并且应当称量g氯化钠固体
（2）她把称量好的氯化钠和实验室中现有的氯化钠溶液全部转移到一个大烧杯中，并应向其中加入体积为mL的水，边加水边搅拌．（水的密度为1.0g/mL）
（3）如表是氯化钠在不同温度下的溶解度．若此时室温为20℃，经对照，欣欣配置的溶液为（选填“饱和”或“不饱和”）溶液；假如她想通过升高溶液的温度来得到氯化钠晶体，则你认为她的作法（选填“可行”或“不可行”）

【题目】如图所示是实验室制取氧气的两个装置．请据图并结合所学知识回答下列问题：

（1）在A装置中，仪器①的名称为
（2）在使用A装置进行过氧化氢分解制氧气的实验时，为了加快实验进程而加入的二氧化锰是此实验的 ， 反应前后它的质量和性质均
（3）若使用B装置进行高锰酸钾分解制氧气的实验，则被加热的试管口处还缺少；在检验装置气密性后开始实验，请写出试管中发生的化学反应方程式 ．

【题目】为探究氢氧化钙溶液和稀盐酸反应所得溶液中溶质的成分，李铭和同学们通过测定反应后溶液的pH，得到如图所示的pH曲线，请回答：

（1）由图可知该实验操作是将滴加到另一种溶液中；
（2）该反应的化学方程式为
（3）实验过程中，李铭取了a、b、c三处反应后的溶液于三个烧杯中，却忘了作标记，请你设计不同的方案（不再用测定pH的方法），探究三种样品分别属于哪处溶液．
[探究过程]
①分别取少量样品于三支试管中，并分别加入几滴紫色石蕊溶液，观察到其中一支试管内溶液的颜色 ． 结论：该样品是a处溶液．
②为进一步确定b或c处溶液，又设计了以下方案：

（4）[反思评价]探究反应后溶液中溶质的成分，除了要考虑生成物之外，还要考虑

【题目】氧化锆（ZrO2）纤维是一种耐火纤维材料．其中锆元素的化合价是（ ）
A.﹣4
B.﹣2
C.+2
D.+4

【题目】决定元素种类的是（ ）
A.质子数
B.电子数
C.中子数
D.核外电子数

【题目】下列物质中，含有氧分子的是（ ）
A.二氧化碳
B.空气
C.过氧化氢
D.高锰酸钾

【题目】下列气体属于空气污染物的是（ ）
A.氧气
B.氮气
C.二氧化硫
D.二氧化碳

【题目】如图所示的是某化肥包装袋上的部分说明，则下列关于这种肥料的说法中，正确的是（ ）

A.该肥料不属于复合肥
B.该肥料的主要成分是一种碱
C.为了高产，可以大量施用该肥料
D.该肥料可以为作物补充钾元素

【题目】空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（ ）
A.二氧化碳
B.氧气
C.氯气
D.氮气