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【题目】下列方法能区分出石灰水和蒸馏水的是( )
A.闻气味
B.通入二氧化碳
C.蒸发
D.看颜色

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【题目】对于双氧水和二氧化锰混合制取氧气的实验,下列说法正确的是( )
A.二氧化锰增加了氧气的含量
B.加快了生成氧气的速度
C.二氧化锰在反应前后的质量发生了改变
D.二氧化锰在反应前后的化学性质发生了改变

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【题目】下表列举了法拉第《蜡烛的故事》中涉及的部分问题及对问题的回答,其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是( )

选项

问题

对问题的回答

A

吹灭蜡烛时产生的白烟是什么?

主要成分是石蜡蒸气

B

火焰为什么向上?

热气流上升,形成对流

C

火焰明亮的原因是什么?

与火焰中的碳颗粒有关,碳颗粒会影响火焰明亮程度

D

火焰不同部位温度高低如何比较?

用一根火柴在火焰中心一掠,观察火柴的变化情况


A.A
B.B
C.C
D.D

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【题目】某反应前后分子变化的微观示意图如图所示,下列说法错误的是( )

A.生成物均为氧化物
B.甲是有机物,乙、丙、丁是无机物
C.点燃前,要先检验甲的纯度,防止爆炸
D.参加反应的甲、乙微粒个数比为1:2

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【题目】下图所示的实验操作正确的是( )
A.
倾倒液体
B.
稀释浓硫酸
C.
除去CO2中的HCl
D.
过滤

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【题目】化学在生活中无处不在,下列选项与化学变化有关的是( )
A.削皮的苹果在空气中放置一段时间后变色
B.用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃
C.用闻气味的方法区分食醋和酱油
D.向生锈铁锁的钥匙孔中加入铅笔芯粉末,使铁锁更容易打开

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【题目】下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是( )
A.石墨能导电---可作电极
B.稀有气体的性质稳定---可作保护气
C.干冰升华吸热---用于人工降雨
D.氧气的密度比空气大---用于急救病人

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【题目】炎热的夏天,在家中可以自制汽水来解暑消热.
【准备材料】1.5g小苏打、1.5g柠檬酸、蔗糖、果汁、凉开水、500mL饮料瓶
【配制流程】

(1)下列是制汽水的操作或现象的相关问题,请选择Ⅰ或Ⅱ进行解答.
Ⅰ.步骤②中为什么要用凉开水制汽水?
Ⅱ.步骤③旋紧瓶塞后,为什么汽水中的气泡会由多变少直至不再冒出?
(2)制汽水时,小苏打中的HCO3与柠檬酸溶液中的H+反应后生成的气体是 . 为证明柠檬酸溶液中有H+ , 可以选择下列物质中的进行验证(填字母,符合题意的选项都选).
a.镁带 b.铜片 c.食盐 d.鸡蛋壳 e.石蕊溶液.

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【题目】空气是一种宝贵的自然资源,其中含量最多的是( )
A.二氧化碳
B.氮气
C.稀有气体
D.氧气

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【题目】物质的下列性质中属于化学性质的是( )
A.铜是红色的金属
B.镁条放入白醋中会产生气泡
C.水在0℃时结冰
D.碳酸氢铵是白色粉末

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同步练习册答案