【题目】如图实验，放置1-2周时间后，装置中能出现的现象是 ( )

A.试管中的液面上升
B.试管中的液面不变化
C.铁丝逐渐消失
D.铁丝不变化

【题目】我们每天生活在不断变化的物质世界里．下列变化属于化学变化的是（ ）
A.瓷碗破碎
B.石蜡熔化
C.纸张燃烧
D.湿衣晾干

【题目】为了验证锌、铁、铜、银的金属活动性顺序，某同学进行如图所示的实验．

（1）该同学能否达到实验目的？说明理由．
（2）自选四种试剂，另外设计实验方案，证明以上四种金属的活动性顺序，写出实验操作、现象和结论．

【题目】硫酸是常见的酸，也是常用的化工原料，由于浓度不同，浓硫酸与稀硫酸在在性质上存在较大差异，如浓硫酸具有脱水性、吸水性和强腐蚀性等，某课外兴趣小组为了探究浓硫酸的某些特性做了如下﹣些实验，请结合有关实验，按要求回答下列问题：

（1）在洗气瓶中盛放浓硫酸，除去氢气或氧气中的水分，是利用其性
（2）探究浓疏酸的吸水性．兴趣小组把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸（用10mL98%的硫酸与10mL水配成）约20mL分别放入两个形态的大表面皿中，称量、观察、记录、分析．根据室温环境下实验的数据绘制成的曲线如图：
①稀释浓硫酸时，应将缓缓地注入盛有的烧杯中并不断搅拌
②由如图曲线你能得到的实验结论有（填序号）
A．只有浓硫酸具有吸水性
B．浓硫酸吸水能力比稀硫酸强（吸水速度快、吸水量大）
C．开始两者吸水速度差异比较大，随着时间的推移吸水速度越来越接近，吸水能力越来越强
D．硫酸浓度越稀，吸水性越弱，到﹣定浓度就失去吸水性．

【题目】用化学用语填写.
2个氮分子 , 2个氮原子 , 2个亚铁离子,

【题目】下列四种物质中,有一种物质能与其他三种物质能反应,此物质是（ ）
A.NaOH
B.Na2CO3
C.H2SO4
D.BaCl2

【题目】小李学习了二氧化碳知识后，进行了二氧化碳气体在水中溶解性的探究，其实验步骤及装置如下．

①用大号针筒抽取200毫升二氧化碳气体．
②试剂瓶中加入200毫升水，塞紧双孔橡皮塞．
③连接大号针筒和试剂瓶，缓慢推动活塞，将二氧化碳注入水中．
（1）推动注射器活塞时尽量缓慢，其目的是 ．
（2）当向水中注入CO2气体体积达到120毫升时，红色油柱开始向上移动．实验表明在该条件下，1体积水中能溶解体积的二氧化碳．

【题目】火箭推进器中盛有液态物质和双氧水,当它们混合反应时,放出大量的热,产生强大的推动力,有关的化学反应为:X+2H2O2=N2+4H2O,则X的化学式是（ ）
A.N2H4
B.NH3
C.N2O4
D.NO2

【题目】小红同学为探究R、X、Y和Z四种金属的活动性顺序，进行以下实验．

（1）将红色金属R在石棉网上加热，观察到 ， 证明R是铜．
（2）如图所示，将X、Y和Z分别加入三份完全相同的稀盐酸中，观察到金属X、Y的试管中均有气泡产生，金属Z的试管中无明显现象．
①金属X的试管中，最终还能观察到溶液变为浅绿色，证明X为 ．
②金属Y可能是 （填字母序号）．
A．Mg B．Ag C．Hg D．Zn
③四种金属中，在金属活动性顺序表中位于氢后的是 ，为进一步确定位于氢后金属的活动性相对强弱，还应补充的实验方案为 （试剂可自选）．