【题目】现欲探究一固体混合物A的成分，已知其中可能含有BaCO3、Ba（NO3）2、NaCl、CuCl2 ， 四种物质中的两种或多种．按图所示进行实验．出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰好完全进行）．
试根据实验过程和发生的现象做出判断，填写以下空白：
（1）在常温下，气体 B 的水溶液 pH7（填“大于”“小于”“等于”之一）．
（2）蓝色沉淀F的化学式为 ．
（3）滤液E中一定大量存在的酸根离子为（写离子符号） ．
（4）混合物A中，肯定存在的物质是（写化学式） ．
（5）写出实验过程①中一定发生的化学反应方程式：

【题目】诗词是民族灿烂文化的瑰宝．下列著名诗句中只含有物理变化的是( )
A.野火烧不尽，春风吹又生
B.起来望南山，山火烧山田
C.夜来风雨声，花落知多少
D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

【题目】某化合物与硫酸反应生成硫酸钾、水、二氧化碳，该化合物可能是( )
A.氢氧化钾
B.碳酸钙
C.碳酸钾
D.硝酸铜

【题目】如图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）．试根据题目要求，回答下列问题：
（1）在实验室中，欲用金属锌和稀盐酸制备并收集一瓶纯净、干燥的氢气． ①所选装置的连接顺序为（填写装置序号字母）．
②装置 A 中发生反应的化学方程式为 ．
③制取气体之前，需要先检查装置的； 实验时，锥形瓶内长颈漏斗下 端管口要插入液面以下，其原因是 ．
④使用装置 A 还可用于制备气体（一种即可）．
（2）在实验室中，若以 H2O2 溶液为原料（以 MnO2 为催化剂）制备干燥的氧气，并用来测定 10g 由铜粉和炭粉组成的混合物样品中Cu 的含量，装置的连接顺序为：A→F→D→B（假 设有关反应均反应完全）． ①装置 F 的作用是
②装置 A 中生成氧气的化学方程式是 ．
③D 装置通入足量氧气，充分反应后，玻璃管内剩余固体物质总质量变为8g，则原混合 物样品中单质Cu 的质量分数是 ．
④实验结束后，若要分离出装置 A 中锥形瓶内的固体物质，应采用的分离方法是

【题目】归纳总结是学习化学的重要方法，某化学兴趣小组学习碱的性质后，通过实验对氢氧化钙的化学性质进行了验证和总结，如图所示“﹣﹣”表示物质两两之间能发生化学反应．请根据如图，回答问题．（已知：CaCl2溶液呈中性，CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl）
（1）甲同学将酚酞试液滴入氢氧化钙溶液中，观察到溶液变红，得出结论：氢氧化钙溶液呈（填“酸性”、“碱性”或“中性”）；
（2）乙同学将过量的稀盐酸加入到甲同学所得溶液中，观察到的现象是 ， 此时所得溶液中含有的溶质有（酸碱指示剂除外）；
（3）丙同学将碳酸钠溶液加入氢氧化钙溶液中，充分反应后，与乙同学所得溶液混合，静置后发现：上层为无色透明的溶液，底部有白色沉淀．则上层溶液中一定含有的溶质是（酸碱指示剂除外），可能含有的溶质是；为验证可能含有的溶质，请写出实验操作过程及现象

【题目】含有等质量的氧原子的SO2和SO3中，其中硫原子的物质的量之比为( )
A.2:3
B.3:2
C.5:6
D.6:5

【题目】有关“物质的量”说法正确的是( )
A.32克氧气的物质的量是1
B.1molH2O中约含6.02×1023个氢原子
C.1molCO2的质量是44g/mol
D.1molSO3比1molSO2多6.02×1023个氧原子

【题目】鉴别物质的方法正确的是( )
A.用水鉴别氧化钙和氯化钠
B.用带火星的木条鉴别空气和氮气
C.闻气味鉴别二氧化碳和氢气
D.观察颜色鉴别木炭和二氧化锰

【题目】Sb2O5 是一种重要的阻燃剂，工业制取该物质的化学方程式为：Sb2O3 + 2X═Sb2O5 + 2H2O。则 X 的化学式为（ ）
A.H2
B.O2
C.H2O2
D.H3SbO4

【题目】下列溶液呈酸性的是( )
A.碳酸钠溶液
B.氯化钠溶液
C.酒精溶液
D.氯化铵溶液