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【题目】金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列性质属于金属共性的是( )
A.硬度很大、熔点很高
B.有良好的导电性、传热性
C.是银白色的固体
D.易与酸反应产生氢气
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【题目】为了探究二氧化碳能与水发生反应生成具有酸性的物质,A、B两同学分别设计了探究实验方案.A同学的方案是将二氧化碳通人紫色石蕊试剂中,观察溶液的颜色变化,如图甲所示,B同学的实验方案是取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花,按图乙中的步骤I~Ⅳ依次进行实验,观察小花颜色变化(紫色石蕊试液遇酸变红色). ![]()
请对A、B两同学的实验探究方案进行评价后回答下列问题:
(1)哪个同学的方案合理 . 理由是 .
(2)B同学的方案中观察到纸花的颜色变化是 I.纸花变红Ⅱ.纸花不变红Ⅲ.纸花不变色Ⅳ.
(3)B同学进行的I,Ⅱ两项实验,说明了什么? .
(4)写出B同学方案中实验Ⅳ中发生反应的化学方程式 .
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【题目】在一大烧杯里进行以下实验:烧杯中放置一支短蜡烛,周围放一些鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙).点燃蜡烛,往烧杯中加入一些稀盐酸,回答:
(1)看到的现象 , .
(2)写出盐酸跟碳酸钙反应的化学方程式:
(3)根据实验现象,说明生成的气体具有的性质 .
(4)蜡烛的主要成分是石蜡(化学式为CxHy),完全燃烧后生成二氧化碳和水,写出石蜡燃烧的化学方程式 .
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【题目】某化学兴趣小组成员张强、刘明和汪梅三同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后,提出如下问题:“木炭与氧化铅(化学式为PbO)反应生成铅的同时产生的气体一定全部是二氧化碳吗?”请你和他们一起对产物中气体的成分进行研究,并同答有关问题.
(1)①猜想:张强认为,反应产生的气体全部是一氧化碳;刘明认为反应产生的气体全部是二氧化碳;汪梅认为,反应产生的气体既有二氧化碳又有一氧化碳.
②设计实验:根据各自的猜想,他们共同设计了实验,实验装置如图(实验中进行了规范操作和细致的观察)![]()
③现象与结论:如果张强猜想正确,装置B、C中 的实验现象是;
如果刘明猜想正确,装置B、C中的实验现象是;
如果汪梅猜想正确,装置B、C中的实验现象是 .
(2)④从环保角度考虑,该实验装置有不足之处是 .
请你对该装置进行改进,具体措施是 .
(3)⑤根据上述实验及学习木炭与CuO的反应,请你归纳出单质碳的一项重要用途 .
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【题目】人体中化学元素含量的多少,会直接影响人体的健康。下列人体所缺元素与健康关系表述错误的是( )
A.缺铁会引起贫血
B.缺碘会引起龋齿
C.缺钙会引起老年人骨质疏松
D.缺锌会引起发育不良、智力低下
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