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【题目】根据所学知识完成下面的探究:
(1)碳酸氢钠是一种重要的盐类物质,俗称 , 在生活中用途广泛,试举出碳酸氢钠在生活中的一种用途 .
(2)小江同学设计了以下实验,以探究碳酸氢钠的化学性质.
【探究实验1】碳酸氢钠溶液的酸碱性
【实验方案1】取少量固体于试管中,加入适量水溶解,若用pH试纸测定溶液的pH,正确的方法是 , 测得溶液的pH>7,向溶液中滴加紫色石蕊试液,观察到 , 由此得出结论是 .
【探究实验2】碳酸氢钠的热稳定性![]()
(3)【实验方案2】用如图所示装置进行实验
现象:充分加热后,大试管口有水珠出现,管底有白色固体残留,小试管中澄清石灰水变浑浊.
结论:碳酸氢钠受热能生成二氧化碳、水和一种白色固体.
验证:小江通过实验证明试管中留下的白色固体是Na2CO3 , 请写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式;
(4)【继续探究】小江向实验2中完全反应后的试管中加水溶解后,滴入无色酚酞试液,发现溶液变成红色,说明碳酸钠溶液也呈碱性.于是他想通过实验证明碳酸钠溶液也呈碱性是由碳酸根离子引起,而不是由钠离子引起的.现在提供如下试剂:碳酸钠溶液、碳酸钾溶液、氯化钠溶液、氯化钙溶液、酚酞试液,(如果需要你也可以自己选择合适的试剂)请你帮助小江设计实验来证明碳酸钠溶液呈碱性是由 CO32﹣
引起,而不是由Na+引起的,并写出实验步骤、现象和结论.
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【题目】浩瀚的大海里蕴藏着丰富的资源,开发海水资源前景广阔,探究学习小组以含有Ca2+ , Mg2+ , Cl﹣离子的卤水和贝壳(主要成分为CaCO3)为主要原料在实验室制备无水CaCl2 , 流程如图所示: ![]()
请回答下列问题:
(1)操作Ⅰ中的名称是 , 该操作中玻璃棒的作用是 .
(2)以MgCl2为例,写出卤水中除去Mg2+时发生反应的化学方程式 .
(3)操作Ⅱ酸化时应选择的酸是 (填“稀盐酸”或“稀硫酸”).
(4)海水是天然巨大的“盐库”,我们吃的食盐大都来自海水晒盐,海水晒盐的主要原料是 .
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【题目】“食盐加碘”通常是在氯化钠中加入碘酸钾,是我国预防人民碘缺乏病最经济和最有效地措施.如图是氯化钠和碘酸钾的溶解度曲线图.下列说法错误的是( )![]()
A.氯化钠易溶于水
B.碘酸钾的溶解度随温度升高而增大
C.20℃时不可能制得相同质量分数的碘酸钾溶液和氯化钠溶液
D.20℃时两者的饱和溶液,氯化钠的质量分数大
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【题目】节能减排,保护环境,让“APEC蓝”常在.下列该主题有关的说法或做法错误的是( )![]()
A.燃烧脱硫以减少酸雨的产生
B.积极开发和利用清洁能源
C.加高烟囱排放工业废气
D.温室效应是导致全球气温升高的主要因素之一
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【题目】科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是( )![]()
A.化学反应前后元素的种类、个数、质量均保持不变
B.W中碳元素的质量分数为75%
C.参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3:4
D.化学反应前后元素的种类发生了变化
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【题目】2015年世界环境日中国的主题是“践行绿色生活”,下列不符合这一主题的是( )
A.衣:废旧衣服回收在利用
B.食:利用地沟油制售食用油
C.住:清洁乡村,美丽贵港
D.行:能走不骑,能骑不开,少开多乘公交车
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【题目】2016年1月6日10时,朝鲜进行氢弹试验,并宣布获得成功.制氢弹材料需要氢和锂元素.如图是锂元素的部分信息,下列说法错误的是( )![]()
A.锂原子和氢原子均易失去电子
B.锂元素和氢元素均为金属元素
C.锂原子的核外有3个电子
D.锂元素的相对原子质量为6.941
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【题目】页岩气是蕴藏于页岩层可供开采的天然气资源,中国的页岩气可采储量居世界第一.
(1)天然气属于(填“可再生”或“不可再生”)能源
(2)页岩气主要成分为甲烷,密度比空气小,难溶于水,实验室可采用方法收集甲烷.从组成上可以判断页岩气、天然气或沼气主要由含有元素组成的物质在隔绝空气的情况下产生的
(3)发展新型能源汽车,对缓解我国资源相对贫乏,减轻污染具有十分重要的意义,最近安徽安凯汽车股份有限公司生产的一款安凯甲醇(CH3OH)公交车.甲醇属于(填“无机物”或“有机物”),甲醇燃烧的产物与乙醇相似,请写出甲醇完全燃烧的化学方程式 .
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