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【题目】下列生活中的措施,正确的是(  )

A.夜晚发现家里煤气泄漏,迅速开灯检查

B.家里冰箱有异味时,可放一块木炭

C.燃气灶火焰呈黄色,调小进风口

D.炒菜时油锅中的油着了火,用水浇灭

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【题目】下图所示的甲、乙两装置都可以用来进行木炭还原氧化铜的实验,小刚同学选用甲装置来进行实验:

(1)在实验过程中,W形管的左边能观察到的现象是___________________________

(2)实验时,小刚先观察到W形管右边的澄清石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式为____________

(3)实验过程中,小刚发现W管右端的气球鼓起来了,实验结束冷却到室温后,气球依然鼓着,他经过探究发现气球中的气体是CO2和CO的混合物。小刚对CO产生的原因进行了猜测:可能是木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反应产生CO,这个反应的化学方程式为______________________;也可能是反应C+2CuO2Cu+CO2↑产生的CO2和多余的木炭发生了新的化学反应,产生了CO。这个实验说明,相同的反应物发生化学变化时,因为________________不同,可能得到不同的生成物。

(4)甲乙两种装置相比,甲装置的优点之一是______________________________

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【题目】根据下列实验装置图,回答问题:

(1)写出装置中带有标号的仪器名称名称:a____________

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的装置组合是_________,(填字母)反应的化学方程式是______

(3)实验室制取气体时,一般都用到上述装置,在实验室制取二氧化碳时,用大理石和稀盐酸反应,不需要加热,生成的二氧化碳密度比空气大,且能溶于水。那么,在实验室制取二氧化碳时应选择的发生装置和收集装置是_____________(填字母)。反应的化学方程式是___________________

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【题目】关于金刚石和石墨的下列说法中,不正确的是(  )

A.它们都是由碳元素组成的单质

B.它们都是电的良导体

C.金刚石质硬,石墨质软

D.金刚石可用来裁玻璃

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【题目】下列物质可用在防毒面具中的是(  )

A.活性炭B.金刚石C.石墨D.木炭

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【题目】钻石恒久远,一颗永流传这句广告词被美国《广告时代》评为20世纪的经典广告之一,该广告词能体现的钻石的性质是(  )

A.硬度大B.不能导电

C.化学性质稳定D.熔点低

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【题目】“化学——我们的生活,我们的未来。”

①“化学使天更蓝,水更清。”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CO→N2+2CO2。该反应涉及的物质中,________在空气中含量最高,________是光合作用的原料。

②“化学为人类提供动力。”氢能属于绿色能源,氢气燃烧的化学方程式是______________。可燃冰是一种新型能源,在我国南海储量很高。其主要成分为甲烷(CH4),甲烷属于________(填“混合物”或“化合物”)。

③“化学为生命密码解锁。”DNA承载着生命遗传密码,胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解产物之一。胞嘧啶由_________种元素组成,相对分子质量是___________

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【题目】实验室将10.0g含杂质的铁(杂质不与硫酸反应)放入196.0g足量稀硫酸中,充分反应后,称得烧杯中剩余物质总质量为205.8g(已知Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑)

(1)生成氢气的质量是_______

(2)样品中金属铁的质量分数是_______?

(3)生成硫酸亚铁的质量是____________?

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【题目】下列变化表现为吸收热量的是(

A.镁和盐酸反应B.氢气燃烧

C.碳和二氧化碳的反应D.氢氧化钠固体投入水中

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【题目】如下图所示为各物质之间的转换关系,已知:B、E为黑色固体,F为红色固体,A、C、D、L为气体,G的水溶液俗称石灰水;请回答下列问题:

(1)写出化学式:K________,L________

(2)写出反应①的化学方程式__________________________________________________

(3)写出反应②的化学方程式__________________________________________________

(4)写出反应③的化学方程式__________________________________________________

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