已知：CuCl 难溶于水和乙醇，在潮湿空气中易变质。

(1)“反应”中发生的化学变化是2CuCl2+ Na2SO3= 2CuCl↓+ 2NaCl + SO3，产生的SO3迅速与水化合生成一种酸，该反应的化学方程式为________。

(2)“操作 a”的名称是_________。本流程中可以循环利用的物质(水除外)是_________填化学式)。

(3)可用“水洗”的原因是_________，检验水洗是否干净可选用试剂为________(填化 学式)溶液。“醇洗”的目的是_________。

(4)160g CuSO4与足量 NaCl 经上述制备流程，可生成的 CuCl 最多是_________g。

珠子漏下的规律：

①相对分子质量最大的第一个漏下；

②先漏下的珠子带动下一颗相互间能反应的珠子漏下，从而实现按A﹣B﹣C﹣D﹣E﹣F的顺序漏下。

（1）请写出以下物质的化学式A_____E_____。

（2）“碳的某种氧化物”是_____，它是A～F中的_____。

（3）请写出A与B反应的化学方程式_____。

（1）活动1：点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_____（填“大于”“等于”或“小于”）燃烧后生成物的总质量。

（2）活动2：用玻璃杯扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中。下列说法正确的是_____（填序号）

A．可观察到蜡烛熄灭 B．最终杯中液面高于碗中液面

C．该方法能准确侧测定空气中氧气的含量 D．蜡烛不会熄灭。

（3）活动3：把玻璃杯扣住高低两只燃烧的蜡烛，现象是_____（填序号）

A．两只蜡烛同时熄灭 B．高的蜡烛先熄灭 C．低的蜡烛先熄灭 D．蜡烛不会熄灭

产生该现象的原因是_____。

（1）写出编号所指仪器的名称：①_____，②_____；

（2）甲同学用氯酸钾和二氧化锰固体制取并收集比较纯净的氧气，选择上述装置中的_____（填字母）

进行组装，化学反应方程式为_____。

（3）乙同学在实验中误把高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行实验，通过观察对比_____，他认

定氯酸钾的分解速率明显比甲同学的快，原因是_____。

（4）在实验室制取二氧化碳，若没有块状大理石，只有粉末状碳酸钠，为了控制反应速度，可选上述装

置中的_____（填字母）作为发生装置，收集二氧化碳气体若选择G装置，则由_____端通入气体，

检验是否收集满二氧化碳的方法为_____。

(1)秸秆再生利用

①我市一企业将秸秆经系列处理后，开发出可降解秸秆塑料，优点为________；

A．节约能源 B．减少白色污染 C．减少因焚烧秸秆产生的PM2.5

②秸秆可制沼气，沼气燃烧的化学方程式为_________；

(2)草木灰中可溶物含K2CO3、K2SO4和 KCl，下左图是这三种物质的溶解度曲线。回答：

①农业上，草木灰可作_______肥，_________(填“能”或“不能”)和NH4Cl混用；

②KCl 是________溶(填“易”、“可”、“微”、“难”)物质；

③提取草木灰中K2CO3 的步骤如上右图所示：则晶体 A 主要是________和_________(填 化学式)。

(3)废旧电路板(PCB)回收利用

①PCB 中含：a．Cu、Ag、Pb(铅)、Fe 等；b．塑料聚合物；c．陶瓷和玻璃纤维。

其中属于无机材料的是________(填字母序号，下同)，属于合成材料的是________；

②用溶蚀法回收 PCB 中的 Cu，原理如下：

a．溶蚀：将 Cu 溶解在CuCl2溶液中，生成 CuCl；

b．再生：将O2鼓入 CuCl 溶液，加入稀 HCl，生成CuCl2和H2O，反应的化学方程式为__________；

c．置换：在再生液中加入铁粉，得到 Cu，反应的化学方程式为_______，属于_______反

应(填基本反应类型)。

(1)甲同学选用装置 A 制取氧气，发生反应的方程式是_______，为得到较纯净的氧气 可选择的收集装置是________。

(2)乙同学选用装置 B 加热固体混合物制取氧气，反应方程式是_________。若用装置 F收集氧气，导管口__________(填“a”或“b”)连接发生装置。

(3)丙同学选用图 2 装置制取二氧化碳，与 A 装置相比，它的优点是________。图中所 示的状态表示反应处于________(填“发生”或“停止”)的状态。

(4)实验室常用加热氯化铵与熟石灰固体来制取氨气。常温下 NH3 是一种无色、有刺激 性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，对人体特别是粘膜组织有腐蚀作用。

①写出制取氨气的反应化学方程式__________。

②干燥时不能选用下列干燥剂中的__________。

A．固体氢氧化钠 B．浓硫酸 C．生石灰

③某同学用图 3 的 G、H、I 组合收集氨气。I 装置用于吸收多余的氨气，发生化合反应生成铵盐。写出 I 装置中发生的化学方程式__________。

（1）分别将焊锡和锡熔化，需要温度更高的是_____。

（2）从微观角度看，铜和锡都是由_____ 构成的。

（3）b中X=_____；c中错误的是_____。（写一点即可）

A. “可燃冰”的相对分子质量是160

B. “可燃冰”在空气中中燃烧的化学方程式为：CH48H2O+2O2 CO2+10H2O

C. “可燃冰”，储量巨大，属于可再生资源

D. “可燃冰”的发现能减缓三大化石燃料的使用压力

①3 个氮原子__________ ②氦气__________

③+1 价的氢元素__________ ④形成化合物种类最多的元素__________

(2)现有四种物质，选择相应物质的字母填空：

A．锰钢 B．蛋白质 C．小苏打 D．熟石灰

①________可用于治疗胃酸过多 ②______可用于制造钢轨

③________是构成细胞的基本物质 ④_______可用于配制波尔多液

A. 26g B. 28g C. 30g D. 32g