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【题目】如图是燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分),有关说法不正确的是(  )

A. 家用燃料燃烧时均放出热量

B. 煤、石油、天然气都是化石燃料

C. 液化石油气是石油化工的一种产品

D. 等质量甲烷比等质量丙烷完全燃烧后CO2排放量高

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【题目】下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是( )

A B C D

A. 向一定量稀硫酸中滴入水 B. 向一定量纯碱和烧碱的混合溶液中滴入盐酸

C. 一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钠 D. 向一定量二氧化镭中加入过氧化氢溶液

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【题目】小明观察到了下列奇特的燃烧现象。

  

(1)点燃用白酒(含酒精56%)浸透过的手帕,“手帕”迅速燃烧起来,过一会儿,火熄灭了,但手帕却安然无恙,“烧不坏的手帕”的原因是_________________

(2)用带火星的木条轻轻地接触纸上用毛笔蘸取饱和硝酸钾溶液写下的“火”字(已晾干),立即有火花出现,并缓慢地沿着字的笔迹蔓延,最后,在纸上呈现出用毛笔所写的“火”字,“火龙生字”的原因是__________。(提示:硝酸钾在受热条件下不稳定)

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【题目】2017年5月18日,中国首次可燃冰试采成功,这标志着我国可燃冰开采技术己居世界前列.可燃冰的化学式为CH48H2O,其外观像冰一样但遇火即可燃烧.

(1)可燃冰属于 (填“可”或“不可”)再生资源.为缓解能源危机,人们还必须积极开发利用新能源,请写出两种新能源

(2)可燃冰经过处理可得到CH4,点燃CH4之前应

(3)取一定质量的CH4和25.6gO2在密闭容器中点燃,恰好完全反应,生成agCO、bgCO2和18gH2O,则a+b=

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【题目】能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

(1)目前,人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、石油和

(2)为减少污染、提高煤的利用率,可将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下所示:

该反应生成物的分子个数比为

(3)为减少温室气体排放,人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物没有污染,且释放大量能量,有一定应用前景。

① NH3中氮元素和氢元素的质量比为

② 将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整:4NH3 + 3O2 点燃 6H2O +

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【题目】火是推动人类文明进步的重要因素,但使用不当可能引发火灾,甚至爆炸事故。请回答下列问题:

(1)人类从远古时代就懂得钻木取火。钻木之所以能取火,是因为______

(2)在生产、运输、使用和贮存易燃易爆物时绝不允许违章操作。下图所示的图标与燃烧和爆炸有关的是____(填字母序号)。

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【题目】能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。

(l)下列说法中正确的是________(填字母)。

A.煤、石油和天然气都属于可再生能源

B.从环境保护角度考虑,最理想的燃料是汽油

C.可燃冰将成为未来新能源,其中主要含有甲烷水合物

(2)煤燃烧时排放出的二氧化硫等污染物,有可能会导致降雨的酸性增强。我们把pH______5.6(填“>”“=”或“<”)的降雨称为酸雨。某电厂为防止环境污染,用石灰石浆来吸收二氧化硫,其反应的化学方程式为:2CaCO3 +2SO2+O2=2CaSO4+2x,则x的化学式为________。

(3)研究发现,二氧化碳和氢气在催化剂作用下转化为甲醇(CH3OH)和水。该反应的化学方程式为________。

(4)将一定质量的甲醇与4.4g氧气混合于密闭容器内,在一定条件下,发生如下反应:

8CH3OH+xO2mCO22CO+16H2O。当反应物完全耗尽且全部转化为生成物时,有3.6g水生成,同时生成二氧化碳的质量为_______g。

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【题目】(7分)食品包装袋中常用脱氧剂。某化学兴趣小组将脱氧剂封口打开,将其倒在滤纸上,

观察到脱氧剂大部分为黑色粉末,其中还夹杂着少量红色粉末。

【提出问题】该脱氧剂中的黑色、红色粉末各是什么?

【提出猜想】黑色粉末可能含炭粉、铁粉、氧化铜中的一种或几种。红色粉末可能含有氧

化铁、铜粉中的一种或几种。

【进行实验】

实验编号

实验操作

实验现象

取脱氧剂粉末加入足量稀硫酸

粉末几乎全部溶解,只有少量黑色粉末未溶解,有气泡产生,溶液变成黄色

去实验①的残渣灼烧,将内壁有澄清石灰水的小烧杯罩在上方

澄清石灰水变浑浊

【得出结论】由实验①②可知,脱氧剂中黑色粉末肯定含

脱氧剂中的红色粉末肯定不含 ,肯定含 ,写出相应的化学方程式

【拓展延伸】小明认为铁生锈时会消耗氧气,因此可用此脱氧剂(实验室可滴几滴水)测定空气中氧气的含量,装置如图所示。集气瓶的实际容积是150mL,量筒内盛100mL的水。当量筒内水面不再变化,且温度恢复至室温时,读出水面在73mL刻度处。由上述实验数据可以算出,空气中氧气的体积分数是 。本实验的测量结果与理论值不一致,原因可

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【题目】老师为同学们提供了如下实验装置:根据下列实验装置图,回答问题

(1)写出仪器a、b的名称a_____b_____

(2)用固体高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是_____(填序号),该反应的化学方程式为_____,氧气收集满后应将集气瓶_____(”)放在桌上

(3)实验室中要除去二氧化碳中少量水蒸气可选_____,收集二氧化碳装置应选用_____(填序号)。

(4)检验氧气和二氧化碳的常用方法:能使带火星的木条复燃的气体是____能使澄清的石灰水变浑浊的气体是_____

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【题目】“湖北恩施能源汽车研发生产取得重大突破”被评为2016年度湖北十大科技事件之一。其原理是将传统汽车改装为醇氢汽车,安装甲醇(CH4O)裂解器。据查甲醇与水蒸气在一定温度和催化剂作用下生成二氧化碳和氢气,1升甲醇可替代1升汽油,有利于减少雾霾。请完成下列问题:

(1)甲醇属于________(填“无机物”或“有机物”)。

(2)由甲醇制取氢气的化学方程式为________________________

(3)64 g甲醇完全反应可制得氢气________g。

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同步练习册答案