（1）X 的值是_____，M 元素属于_____（填“金属”或“非金属）元素；

（2）M 元素的化学性质与图 2 中 _____（填序号）元素的化学性质相似；

（3）M 元素的离子符号是_____(用化学式填空)；

（4）M 元素和图 2 中的 D 元索形成化合物的化学式是_____；

（1）温度为_________℃时，甲、乙物质的溶解度相等。

（2）甲、乙、丙三种物质中，_______的溶解度受温度影响最小。

（3）分别将100g甲、丙的饱和溶液从t3℃降温到t1℃时，对所得溶液的叙述正确的___________（填序号）

A．甲、丙都是饱和溶液

B．所含溶剂质量：甲=丙

C．溶液的质量：甲＞丙

D．溶质的质量分数：甲＞丙

写出所标仪器的名称：① 。

描述A中发生的现象： 。

根据我们所学的知识，你认为A装置和 装置相连并产生的现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，写出所填置中发生反应的化学方程式_______________。装

该同学想要收集一瓶纯净干燥的该气体，连接上述装置的顺序是：（填写各接口字母）a→ 。其中，写出C装置的作用是： 。

（1）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，A装置中发生反置的化学方程式为_____，A与C相连后C中的现象为_____。

（2）若将A装置中的药品换成稀硫酸和锌粒，产生的H2经干燥后用D装置收集，当D装置的瓶口向下时，导管口的连接顺序应是a→b→c→_____。

（3）若将A装置中的药品换成硫酸铜溶液和铁粉，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。老师提示，该反应生成的气体只有一种。

（猜想）放出的气体可能是SO2、O2、H2中的一种，提出猜想的依据是_____。

（资料）S02易溶于水，化学性质与二氧化碳相似，能使澄清石灰水变浑浊，生成CaS03。

（方案）依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案。

①甲同学认为是O2，则检验方法是_____。

②乙同学认为是S02，则只需将装置A、C相连，看澄清石灰水是否变浑浊即可。写出SO2与Ca（OH）2反应的化学方程式：_____。

③丙同学在乙同学实验装置的基础上增加了如图2所示的装置，观察到试管中产生的现象是_____。

（结论）经过实验，得出结论：放出的气体为H2。

（4）在氢气还原氧化铜的实验中，向50g氧化铜粉末中通氢气，加热一段时间后，测得反应后生成水的质量为9g。求已反应掉的氧化铜的质量________。

（1）写出步骤①中所发生的化学反应___________。

（2）步骤②加入过量的碳酸钠溶液的目的是什么_________________？

（3）步骤④获得精盐水后，通过什么操作得到食盐晶体________________？

请回答下列问题：

（1）写出B的化学式：_____。

（2）写出④和⑤的化学方程式_____、_____。

（3）上述①至⑥6个反应中属于复分解反应的是_____（填①至⑥中的符号）。

（1）我国古代诗词对化学变化也有描述。明朝诗人于谦的《石灰吟》中有诗云“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲，粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”请写出这两句诗涉及到的反应方程式。（写出一个即可）

（2）生活中为了防止菜刀生锈，常用哪些措施？（写出一种即可）

（1）请写出硬质玻璃管内所涉及的反应方程式_____。

（2）欲用上述不纯的CO气体还原四氧化三铁，并验证反应后的气体产物，请用字母表示上述装置正确的连接顺序。_____

（3）如何验证实验后的乙装置中仍还有氢氧化钠？_____

A. A B. B C. C D. D

A. M的溶解度受温度影响较大

B. 20℃时，M、N的溶解度相同

C. 40℃时，将35gM加入50g水中所得溶液的质量为85g

D. 40℃时，M、N饱和溶液溶质质量分数大小关系是M＞N