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【题目】科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”“释放CO2”,实现碳循环,如图所示:
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(1)步骤1的化学方程式为______。
(2)为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解,设计的实验步骤为:取少量固体于试管中,滴加过量_______溶液,若观察到试管内______,则分解不完全。
(3)CO2是宝贵的碳氧资源。CO2和H2在一定条件下可直接化合成甲酸(HCOOH),写出该反应方程式___________。
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【题目】如图为氯化钠、碳酸钠(俗称纯碱)在水中的溶解度曲线。
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(1)当温度为10℃时,碳酸钠的溶解度为__________;
(2)当温度__时,氯化钠的溶解度大于碳酸钠的溶解度;
(3)生活在盐湖附近的人们习惯“夏日晒盐,冬天捞碱”。请你解释原因:“夏日晒盐”______“冬日捞碱”_______。
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【题目】如图是A、B两种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
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⑴t3℃时,A、B两种物质的溶解度大小顺序是:___________;
⑵M点表示的含义是:_________;
⑶将含等质量溶剂的A、B两种饱和溶液从t3℃降温至t1℃,析出晶体较多的是______。
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【题目】如图为A、B、C三种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图。请回答下列问题:
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(1)40℃时,A、B、C三种物质的溶解度由小到大的顺序是______;请通过比较A、B两种物质的溶解度曲线,说明这两种物质溶解度变化的共同特点:______________。
(2)若A为硝酸钾,60℃,将120gA放入100g水中,充分溶解后所得溶液的质量为_____g。
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【题目】如图是物质甲、乙、丙三物质的溶解度曲线。试根据图象回答:
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(1)M点的意义是___________
(2)t3℃时一定量的甲、乙、丙分别溶解在100g水里达到饱和,冷却到t1℃,析出晶体较多的是_______。
(3)为了从混有少量乙的甲物质中提取纯净的甲,可采用___的方法。
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【题目】“比较法”是学习中常用的方法,请在下列横线处填“>”“=”或“<”。
(1)硬度:硬铝(铝的合金)_____铝。
(2)氧元素的化合价:H2O_____H2O2。
(3)等质量的O2和O3中氧原子的个数:O2_____O3。
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【题目】化学造福社会,化学改变生活。
(1)“衣”:某运动服的标签上标注的“88.7%聚酯纤维,11.3%氨纶”,它们属于______材料。
(2)“食”:食品包装中,如海苔,最常用到的干燥剂是______(填俗称)。
(3)“住”:家中的铁栏杆容易和_____发生反应生锈。
(4)“行”:CNG天然气汽车广泛在重庆公交车中使用,减少了环境污染。天然气的主要成分是甲烷,写出甲烷燃烧的化学方程式________。
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【题目】在烧杯中盛有HCl和BaCl2溶液,向其中逐滴滴入一定溶质质量分数的碳酸钠溶液,测得溶液pH与加入的碳酸钠溶液的质量关系如图所示,则下列说法正确的是
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A. A点时,加入酚酞溶液,溶液呈红色
B. B点时,溶液中只含有NaCl
C. C点时,加入稀盐酸,有气泡产生
D. A、B、C三点中,溶质的种类分别为3、2、1
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【题目】如图是X、Y两种微粒的结构示意图。下列说法正确的是
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A. X为原子,Y为离子
B. X、Y均属于非金属元素
C. X、Y属于同一周期
D. X与Y形成化合物的化学式为YX
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【题目】规范的操作是实验成功的基本保证。下面是有些同学的实验操作,请根据要求回答下列问题:
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(1)A操作存在的错误是 ;
(2)B操作集气瓶中既无水又无细沙,可能造成的后果是 ;
(3)用C操作量取的水配制溶液的浓度比欲配制溶液 (填“偏大”或“偏小”);
(4)D操作可能造成的不良后果是 (写出一条即可)
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