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【题目】2017年12月平顶山实施了车辆限号、公交免费等举措,来改善我市空气质量,但我市公交加“气”难的问题凸显了出来,该“气”的主要成分完全燃烧的化学反应方程式为_______;
2017年12月25日,平顶山再采购300辆纯电动公交车首批84辆已抵达我市,既方使市民出行,又能缓解加气困难。公交车外壳涂抹油漆,使铁与_________(填化学式)隔绝,达到防锈的目的。部分车箱部件为铝材,铝材具有较强抗腐蚀能力的原因是_____________.
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【题目】如图所示:甲试管中盛有干燥白磷,乙试管中盛有干燥红磷,同时放置在盛有80℃水的烧杯里(甲、乙试管均套有气球密封)。过一会儿后,发现甲试管中的白磷燃烧,乙试管中的红磷没有燃烧。
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(1)请根据实验现象,对比写出可燃物燃烧所需的条件之一?________________
(2)和课本上“探究燃烧的条件实验”相比,本实验有何优点(任写1条)?_____________
(3)有同学认为甲、乙试管的质量均未发生变化,都符合质量守恒定律,你是否认同?并说明原因。_______________________
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【题目】农业生产与化学知识紧密相关。
(1)经测定,某农田土壤pH=7.5,该土壤显________性;
(2)农业生产离不开水。农田灌溉时将浸灌改成滴灌或喷灌,其目的是____________________;
(3)农业生产离不开化学肥料。某农户种植的玉米茎秆纤细,出现倒伏现象(如图所示),你认为该农户可施用下列化肥中的_____(填字母);
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A.氯化钾 B.尿素[CO(NH2)2] C.钙镁磷肥[Ca3(PO4)2、Mg3(PO4)2]
(4)为防止农田收割机出现生锈现象,常用喷漆的方法,其原理是_________________________ ;
(5)下面对玉米秸秆处理办法符合“绿色化学”理念的是__________(填字母);
A.就地焚烧 B.发酵后作农家肥 C.粉碎造纸 D.制造沼气
(6)粮食的储备过程中要树立防火意识。为保证粮库的消防安全,请你提出一条合理化建议:____________________________________________ 。
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【题目】为了研究炼铁原理,在老师的指导下,同学们在实验室的通风橱内利用如图所示装置(其他实验用品略),进行一氧化碳与氧化铁反应的实验,请你一起参与。
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(1)一氧化碳样品中常混有二氧化碳和水蒸气,欲用纯净、干燥的一氧化碳还原氧化铁并检验生成的气体,上述装置的正确连接顺序:制得的CO→__________(填装置序号,装置不得重复使用)
(2)请写出:装置D的玻璃管内发生反应的化学方程式。_______________________
(3)该实验产生的尾气会造成环境污染,请你提出处理尾气的方法。_______________________
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【题目】取镁、碳酸镁组成的固体混合物20.4g,放入325g稀硫酸中,恰好完全反应,得到5.4g气体和溶质质量分数为20%的溶液,则原固体混合物中镁元素的质量为
A.4.8g B.9.6g C.13.6g D.16.8g
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【题目】生活中常见化合物的性质和用途等是初中化学学习的重要内容。
(1)下列关于氢氧化钠的描述中正确的是___________。
a、可用于干燥二氧化碳 b、易溶于水,溶解时放热
c、可用于治疗胃酸过多 d、水溶液能使紫色石蕊溶液变红
(2)盐酸和硫酸是实验室里常用的试剂。打开浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖,立即就能把它们区分开来,这是为什么?_________________
(3)如图是稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应时的pH变化图像。
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①b点溶液中溶质的化学式_________;
②写出该反应的化学方程式______________________________。
(4)粗盐中含有少量的CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质必须进行精制。流程示意图如下:
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①若通过蒸发要获得氯化钠晶体,下列仪器中一定不需要的是_________________
a、玻璃棒 b、漏斗 c、酒精灯 d、蒸发皿
②加入Na2CO3溶液的作用是什么?____________
③设计实验证明滤液B中存在NaOH。(请简要写出实验步骤及现象)_________
(5)碳酸氢钠是生活中一种常见的盐。已知碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水。加热8.4g碳酸氢钠,可生成二氧化碳的质量是_________________?
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【题目】鉴别(NH4 )2 SO4、NH4 NO3、NaNO3 三种无色溶液,随机编号为A、B、C,实验过程及现象如图所示:
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(1)A 中的溶质是__________;
(2)B 与 Ba(NO 3 )2 溶液混合:
①反应的化学方程式为_________________________;
②过滤,分别列出滤液中所含溶质 的所有可能情况:___________________________.
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【题目】某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中,使其充分反应后过滤,得到固体和蓝色滤液。并对滤液的组成进行探究。
(1)请写出一个相关反应的化学方程式。________
(2)同学们又对滤液中所含的物质作出多种猜想,有两种猜想可能成立,第一种猜想是滤液中含硝酸锌、硝酸铜,则另一种猜想应是什么?________
(3)请你设计实验方案来验证第一种猜想。________
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【题目】现有初中化学常见的四种物质A、B、C、D,它们之间的反应或转化关系 (“—”表示相互反应,“→”表示转化关系)如图。
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(1)若A在常温下是液体,C是一种黑色固体,且四种物质都含有一种相同的元素。则B是_____________;写出一个符合要求的“C-D”反应的化学方程式_____________________;
(2)若A、B、C、D是四种不同类别的化合物,A是植物光合作用的原料,C是一种可除油污的强碱。则B是____________,写出一个符合要求的“C-D”反应的化学方程式_______。
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【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示:
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(1)20℃时,等质量的甲、乙分别溶于水形成饱和溶液,溶液质量大小关系是甲_______(填“>”、“<”或“=”)乙;
(2)将40℃时乙的饱和容液变为不饱和溶液的方法有_________;
(3)将40℃时150g甲的饱和溶液降温到20℃,所得溶液中溶质质量分数为____________。
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