下列有关水的电解实验的叙述中.不科学的是( )A．该实验说明:水中含有氢.氧两种元素B．相同条件下.水电解生成的氧气和氢气的体积比约为1:2C．水电解生成氢气和氧气.说明水中含有氢分子和氧分子D．在电——青夏教育精英家教网—

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（2006?南宁）下列有关水的电解实验的叙述中，不科学的是（　　）

A．该实验说明：水中含有氢、氧两种元素

B．相同条件下，水电解生成的氧气和氢气的体积比约为1：2

C．水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子

D．在电解过程中，元素种类和原子个数都没有改变

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（2006?南宁）目前国家大力号召服用加碘食盐，主要是因为人体缺少必需的微量元素会得病．人体缺碘会引起（　　）

A．贫血

B．食欲不振

C．龋齿

D．甲状腺肿大

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（2006?南宁）医院里常用碘酒作消毒剂，碘酒中的溶质是（　　）

A．酒

B．碘

C．水

D．酒精

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（2006?南宁）我市登山运动员罗丽莉今年5月14日登上珠穆朗玛峰海拔8 6 80米处，被自治区人民政府授予“登峰女英雄”的称号．登山时，她身上携带的供气设备贮存的气体中，用于供给人体呼吸的是（　　）

A．氧气

B．氮气

C．氢气

D．二氧化碳

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（2006?南宁）化学用语是学好化学的工具．下列元素符号，书写规范的是（　　）

A．氮N

B．钙cA

C．磷P

D．铝al

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（2006?南宁）一氧化碳气体的下列性质中，属于化学性质的是（　　）

A．能燃烧

B．无色无味

C．难溶于水

D．密度比空气小

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（2013?重庆）葡萄糖（C₆H₁₂O₆）是人体重要的供能物质，每克葡萄糖完全代谢释放的能量为16kJ（表示为16kJ/g）．葡萄糖在体内代谢的化学方程式为：C₆H₁₂O₆+6O₂

酶

6CO₂+6H₂O．某病人需要输入5%的葡萄糖注射液500mL（密度近似为1g/cm³）．计算：
（1）配制上述注射液所需20%的葡萄糖溶液的质量、蒸馏水的质量．
（2）若上述注射液中的葡萄糖完全代谢，理论上消耗氧气的质量是多少？释放出的能量是多少？

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（2013?重庆）某班同学按如图所示的实验探究质量守恒定律．

（1）同学们先按图1的方式实验，将盐酸加到碳酸钠粉末中发生反应的化学方程式为

Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑

．该实验中，大家进行了两次称量，有四个小组得到下列数据，其中有问题的两组数据是

（填序号）．

	A	B	C	D
盐酸加入Na₂CO₃粉末前称量/g	85.3	82.8	84.8	86.5
盐酸加入Na₂CO₃粉末后称量/g	85.3	80.6	83.2	87.8

（2）同学们又按照图2的方式实验，当天平平衡后，挤压胶头滴管逐滴滴人盐酸，最终天平的状态是

（填序号）．
A．左盘高 B．右盘高 C．保持平衡
该实验中通过化学反应新生成了的物质有

（填序号）．
A．HC1 B．CO₂ C．Na₂CO₃ D．NaOH．

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（2013?重庆）以下是氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除（需要计算粗盐的产率）实验活动中的部分操作．

（1）仪器a的名称是

漏斗

．
（2）配制6%的氯化钠溶液和粗盐中难溶性杂质的去除都要用到的实验操作是

（填序号）．
（3）A中玻璃棒搅拌的作用是使氯化钠

加快溶解

．如果B中的滤液仍然浑浊，就应该

检查处理后再过滤一次

．D操作中，当观察到蒸发皿中出现

较多固体

时，停止加热．

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（2013?重庆）某小组为了验证复分解反应发生的条件，选用了下列部分药品进行实验．
①氢氧化钠溶液 ②硫酸铜溶液 ③稀盐酸 ④硝酸钾溶液
（1）为了验证有水生成的复分解反应能发生，某同学选择了①和③．你认为除上述四种药品外，还需增加的一种试剂是

紫色石蕊试液

．
（2）选择

①②

（填序号）两种物质进行实验，能验证有沉淀生成的复分解反应能发生，其化学方程式

2NaOH+CuSO₄=Cu（OH）₂↓+Na₂SO₄

．
（3）下列反应中，能验证有气体生成的复分解反应能发生的是

（填序号）．
A．锌与稀硫酸反应 B．天然气燃烧
C．石灰石与稀盐酸反应 D．过氧化氢分解．

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