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把紫色石蕊溶液分别滴入蒸馏水、石灰水、盐酸、氢氧化钠溶液中,能使紫色石蕊试液变红色的物质是(  )

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在蒸馒头时,在发酵面团中加入某种物质,既能除去面团中的酸,又使馒头松软可口,加入的这种物质是(  )

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(2009?宝鸡)20℃时,往50克KNO3溶液中加入5gKNO3晶体,充分搅拌后部分晶体未溶解,稍加热后,晶体全部溶解,下列说法正确的是(  )

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具备基本的实验技能是进行科学探究活动的基础和保证.下图所示的实验操作正确的是(  )

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硫酸亚铁(FeSO4)常用作维生素片中的铁补充剂.铁的化合价为+2,则硫的化合价是(  )

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2007年百色市被授予“中国优秀旅游城市”称号.保护好家乡的环境,是我们的责任.下列行为不利于保护环境的是(  )

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纯净物按照元素的组成可以分为多种类别.下图是表示气体分子的示意图,图中“●”“○”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是(  )

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县初中小雪同学学习了氧气的有关实验后,对实验现象作出下列归纳,其中描述正确的是(  )

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空气是由多种气体组成的混合物.在空气中,能供给人体呼吸的气体是(  )

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根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题.
(1)写出图中标示的仪器名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
,②
锥形瓶
锥形瓶

(2)注射器A可用于检查装置C的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至
浸没长颈漏斗的下端
浸没长颈漏斗的下端

②将注射器A连接到装置C的导管口处,
③缓慢拉动注射器A的活塞,观察到
长颈漏斗的下口有气泡冒出
长颈漏斗的下口有气泡冒出
,表示装置C的气密性良好.
(3)实验室用装置C制取CO2,如用注射器A替换长颈漏斗,优点是
可以控制反应的速度
可以控制反应的速度

(4)某同学用装置B制取氧气,称取一定质量KMnO4放在大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2,发生反应的化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.实验结束时,这位同学发现收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:
【提出猜想】猜想Ⅰ:反应生成的MnO2分解放出O2
猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4分解放出O2做出上述猜想的理由是
二氧化锰和锰酸钾中都有氧元素
二氧化锰和锰酸钾中都有氧元素

【实验验证】同学们分为两组,分别进行以下实验:
①第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变.则猜想
错误.
②第二组同学取K2MnO4置于试管中,在250℃条件下加热,没有用测定K2MnO4质量的方法,而是用了另一种实验方法得出了猜想Ⅱ是正确的.该组同学选择的实验方法是
将带火星的木条伸入试管口内,木条复燃,证明有氧气放出
将带火星的木条伸入试管口内,木条复燃,证明有氧气放出

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同步练习册答案