甲烷是最简单的有机化合物，实验室用加热固体无水醋酸钠和固体氢氧化钠混合物的方法制得．反应如下：CH₃COONa+NaOH

△   .

Na₂CO₃+CH₄↑．该实验可选用的制取装置及收集方法是（　　）

洗去玻璃仪器上附有的不溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐等杂质，应采用的方法是（　　）

若9.6g不纯的（NH₄）₂CO₃粉末样品[含的杂质可能是（1）NH₄HCO₃，（2）Na₂CO₃，（3）SiO₂跟足量稀H₂SO₄反应，共收集到4.5g CO₂，且溶液中有残留不溶物．则样品中（　　）

下列有关仪器使用或实验操作的叙述正确的是（　　）

下列说法不正确的是（　　）

实验室提供以下常用仪器，供完成下列气体制取实验时选用（不可重复选用）

（1）实验室采用加热高锰酸钾固体制取O₂时，其发生装置必需选用上述仪器中的（填写序号，下同），还缺少的仪器是．
（2）过氧化氢（H₂O₂）俗称双氧水，常温下是一种无色液体，它在土豆块的催化作用下能迅速分解，放出氧气．有关的文字表达式为 采用该反应原理制取O₂，并且在实验过程中可以随时添加双氧水，上述仪器中必需使用的有．
（3）若直接使用如图所示装置收集O₂，O₂由口进入；若将装置中充满水，O₂由口进入．
（4）某研究性学习小组选择“H₂O₂生成（O₂）的快慢与什么因素有关“的课题进行探究，以下是他们探究的主要过程：
查阅资料H₂O₂在常温下会分解成H₂O和O₂，在催化剂的作用下，分解速率增大．
假设1．H₂O₂生成O₂的快慢与催化剂种类有关
假设2．H₂O₂生成O₂的快慢与催化剂用量有关

实验编号	反应物	催化剂	时间
1	6%H202	1g红砖粉	152s
2	6%H202	1gMnO2	35s

实验方案1常温下，在两瓶相同体积相同浓度的H₂O₂溶液中分别加入相同质量的MnO₂和红砖粉，测量各生成一瓶湘同体积）O₂所需要的时间．
结论1该探究过程得出的结论是．
实验方案2常温下，每次均用30mL10%的H₂O₂溶液，使用不同量的二氧化锰粉末作催化剂，测定每次收集到500mL氧气时所用的时间，结果如下（其他实验条件均相同）：

实验次序	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
二氧化锰粉末用量/g	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7	0.8	0.9	1.0
所用时间/s	17	8	7	5	4	3	2	2	2	2

结论2该探究过程得出的结论是．

如图是关于分子性质的实验：在滤纸上每隔1.5～2cm处滴一滴酚酞试液，并在试管口塞上脱脂棉花．
（1）用吸取浓氨水，滴在试管口的脱脂棉花上，可观察到的现象是，此现象说明了．
（2）某同学在做此实验时，发现滤纸条颜色没有改变，而试管口的棉花却变色了，发生该现象的可能原因是．

创新中学初三化学兴趣小组设计了如图所示的实验装置来测定空气中氧气的含量．实验步骤是：①检查装置的气密性；②用弹簧夹夹紧橡皮管；③点燃燃烧匙内的红磷；④将燃烧的红磷迅速插入瓶内，并把塞子塞紧；⑤燃烧完毕冷却后打开弹簧夹
（1）实验中可观察到的现象是、；由此可得出的结论是
（2）实验时，没有先用弹簧夹夹紧橡皮管（其他操作正确），发现红磷燃烧的同时，导气管另一端有产生，燃烧完毕，冷却后观察进入集气瓶中水的体积

1

5

（填“大于”、“小于”或“等于”），原因是：
（3）实验后，发现进入集气瓶中水的体积小于

1

5

，可能有以下原因：（填序号）
①红磷的用量偏少 ②红磷的用量偏多  ③装置气密性不好④反应后没有冷却到原来温度 ⑤烧杯中水太少．

将某暗紫色固体粉末A加热，可产生无色气体B，同时生成一种黑色固体C和一种固体物质D．黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂．另一黑色固体E在无色气体B中能燃烧，产生使澄清石灰水变浑浊的气体F．绿色植物可将气体F通过光合作用吸收，并转化为无色气体B．请回答：
（1）写出名称A、C、F．
（2）加热暗紫色固体A时，发生反应的文字表达式：．该反应属于反应；
（3）写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的反应文字表达式．该反应属于反应．

在①氧气②二氧化碳③水蒸气④氮气⑤氖气等五种气体中，选择适当序号填写在下面空格中：
（1）可用于炼钢、气焊等的是
（2）大量释放会造成温室效应的气体是
（3）可用于制硝酸和化肥的是
（4）松脆的饼干遇到会变软的是
（5）在电光源中可产生红光可制霓虹灯的是．