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    科目： 来源： 题型：

    小文同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．请填写下列空格：
    （1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上．
    结论：石蜡的密度比水
    小
    小
    ．
    （2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为
    外焰
    外焰
    、
    内焰
    内焰
    、
    焰心
    焰心
    三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1s后取出，可以看到火柴梗的
    a
    a
    处最先碳化．
    结论：蜡烛火焰的
    外焰
    外焰
    层温度最高．
    （3）再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁
    出现水雾
    出现水雾
    ．片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，
    澄清的石灰水变浑浊
    澄清的石灰水变浑浊
    ．
    结论：石蜡中一定含有碳、氢元素，但不一定含有
    氧
    氧
    元素
    （4）蜡烛燃烧后有白烟产生，白烟是
    石蜡的小颗粒
    石蜡的小颗粒
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在常温条件下，蔗糖是一种
    白
    白
    色的固体，它
    易
    易
    （填“易”或“难”）溶于水．蔗糖受热变黑色的碳黑，发生了
    化学
    化学
    变化．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是探究水生绿色植物进行光合作用的实验装置图，锥形瓶中放入天然水和新鲜水草，瓶口用带有导管的橡皮塞塞紧．一段时间后，可看到U形管左侧管内的液面下降．由此可以推断（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列有关试剂取用的操作中，不正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    历史经验告诉我们：要可持续发展，就要合理使用化学物质．
    ①下表是一些化学物质对人类的贡献和带来的问题，请完成下表：
    物质 对人类发展的贡献 给人类发展带来的问题 解决的办法
    硫酸铵
    等化肥    		 农作物增产数倍，解决人类粮食问题 造成土壤酸化等问题 合理使用化肥
    塑料 解决包装材料问题，有效减少了木材、金属等资源的消耗
    产生了“白色污染”
    产生了“白色污染”
    研究新型可降解塑料
    研究新型可降解塑料
    ②硫酸铵属于
    氮
    氮
    肥，通常用
    氢氧化钙
    氢氧化钙
    来改良酸性土壤．
    ③对于废弃的塑料制品（包括可降解塑料），宜采取
    回收利用
    回收利用
    的措施，以防止污染环境和提高物质的利用率．
    ④含磷洗衣粉的长期使用给人类带来的问题是
    水质富营养造成赤潮
    水质富营养造成赤潮
    ，现在提倡人们使用已研制出的
    无磷洗衣粉
    无磷洗衣粉
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2005?安徽）图A中的两个圆分别代表酸和碱有关信息，两圆重叠的区域表示它们的共同特征（相似点），重叠区域以外的部分表示它们的独有特征（不同点）．请你在图下横线上填写与图B、图C中的 （1）（2）（3）（4）处相适应的内容 （每处只要求填一点）．

    （1）
    都是构成物质的微粒
    都是构成物质的微粒
    ；
    （2）
    都含有碳酸根
    都含有碳酸根
    ；
    （3）
    都能跟盐酸反应
    都能跟盐酸反应
    ；
    （4）
    难溶、含有钙元素、加热时生成二氧化碳等
    难溶、含有钙元素、加热时生成二氧化碳等
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    聪聪同学在一定温度下，向质量均为100g的四份水中分别加入一定质量的KNO3固体，搅拌至充分溶解（如有不能溶解的KNO3，则过滤除去），得到溶液．聪聪同学在实验中记录的数据如下，根据记录数据分析可知：
    实验序号 实验1 实验2 实验3 实验4
    水的质量（g） 100 100 100 100
    加入KNO3的质量（g） 80 100 120 140
    溶液质量（g） 180 200 210 210
    ①实验4得到的溶液属于
    饱和
    饱和
    溶液（填“饱和”或“不饱和”）．
    ②该温度下KNO3的溶解度是
    110
    110
    g．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）我能写出下列反应的化学方程式，并能回答有关问题：
    ①二氧化碳通入水中：
    CO2+H2O=H2CO3
    CO2+H2O=H2CO3
    ，反应类型为
    化合反应
    化合反应
    ；
    ②铁丝在氧气中燃烧：
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
    3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
    ，反应现象为
    剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体
    剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体
    ；
    ③水在通电的条件下反应：
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    ，各生成物的质量比为
    1：8
    1：8
    ；
    ④在硝酸银溶液中滴入盐酸：
    AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
    AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
    ，生成的沉淀是
    白
    白
    色．
    （2）我至少能写出不同反应类型的有CO2生成的两个化学反应方程式：
    ①
    C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2
    C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2
    ．
    ②
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    我能写出下列物质名称或化学式及物质的类别（单质、氧化物、酸、碱、盐）：
    ①钾：化学式为
    K
    K
    ，物质的类别为
    单质
    单质
    ；
    ②氧化镁：化学式为
    MgO
    MgO
    ，物质的类别为
    氧化物
    氧化物
    ；
    ③Cu（OH）2：名称为
    氢氧化铜
    氢氧化铜
    ，物质的类别为
    碱
    碱
    ；
    ④FeCl2：名称为
    氯化亚铁
    氯化亚铁
    ，物质的类别为
    盐
    盐
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    根据所给名称的要求，写出相应的化学符号：
    ①1个硫原子
    S
    S
    ；
    ②+3价的铝元素
    +3
    Al
    +3
    Al
    ；
    ③3个氨气分子
    3NH3
    3NH3
    ；
    ④2个纯碱分子
    2Na2CO3
    2Na2CO3
    ．

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