如图是有关CO₂等物质的转化关系，其中A和F均为碳酸盐，C是最常用的溶剂，则下列转化涉及的基本反应类型有．

某工厂用电解饱和食盐水的方法生产氯气、烧碱、氢气等化工产品（反应的化学方程式：2NaCl+2H₂O

通电  .

2NaOH+H₂↑+Cl₂↑），这种工业称为“氯碱工业”．某研究性学习小组对该厂生产的烧碱样品进行如下探究．
Ⅰ．定性探究
[提出问题]烧碱样品中可能含有哪些杂质？
[猜  想]猜想一：可能含有Na₂C0₃，作出此猜想的依据是 （用化学方程式表示）．
猜想二：可能含有NaCl，作出此猜想的依据是（用简洁的文字表述）．
[设计实验]

实验步骤	实验现象	解释或结论
①取适量烧碱样品置于试管中，加水溶解，并用手触摸试管外壁．	试管外壁发热	原因是 氢氧化钠固体溶于水放热 氢氧化钠固体溶于水放热
②向①所得的溶液中逐滴加入稀硝酸至过量	一开始无明显现象，一段时间后产生能使澄清石灰水变浑浊的气体．	样品中含有的杂质是 碳酸钠 碳酸钠
③向②所得的溶液中滴加几滴硝酸银溶液	产生白色沉淀	样品中还含有的杂质是 氯化钠 氯化钠

[交流与讨论]小明同学提出：“上述实验中稀硝酸也可以用稀盐酸代替”．你认为他的观点（填“正确”或“不正确”）．
Ⅱ．定量探究
[提出问题]烧碱样品中氢氧化钠的质量分数是多少呢？
[设计实验]小婉同学设计探究方案后进行实验并测得数据如下：

请你利用小婉同学测得的数据计算烧碱样品中氢氧化钠的质量分数（请列出计算过程）．
[交流与反思]小强同学认为小婉同学设计的探究方案不够严密，其理由是：
（1）探究方案中未考虑氢氧化钠的吸水性．
（2）探究方案中因缺少 （填操作名称），导致测得的氢氧化钠的质量分数偏小．

（2012?无锡）MnO₂是一种重要的无机功能材料，粗MnO₂（含有较多的MnO和MnCO₃）的提纯是工业生产的重要环节．如图是某研究性学习小组在实验室中模拟工业上粗MnO₂转化为MnO₂的工艺流程．

请回答下列问题：
（1）操作A的名称是．
（2）NaClO₃中氯元素的化合价为价．
（3）蒸发所需的仪器有铁架台（带铁圈）、蒸发皿、酒精灯和．
（4）写出加稀硫酸H₂SO₄时产生CO₂的化学方程式．
（5）该流程中可以循环利用的物质是H₂SO₄和．

（2011?雨花台区一模）下图是某兴趣小组设计的四个实验装置，其中实验目的能够达到的是（　　）

（2011?雨花台区一模）如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线．由图示判断下列说法中正确的是（　　）

（2011?雨花台区一模）除去下列物质中的少量杂质（括号里为杂质），所选用的试剂及操作方法均正确的是（　　）

（2011?雨花台区一模）善于总结和归纳是科学学习的良好习惯．小明把与数字三有关的部分化学知识进行下表的归纳．对他的小结你不同意的是（　　）

（2011?雨花台区一模）下列实验操作不正确的是（　　）

（2011?雨花台区一模）下列描述物质的变化中，不属于化学变化的是（　　）

仿照示例，任选两种物质，分别写出它们的一个性质和与之对应的用途：
物质                 性质                用       途
例：氢气             可燃性           清洁、环保的高能燃料．