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(2011?衡水模拟)5月18日国际博物馆日,展示出了打捞“南澳一号”沉船中的部分文物,包括锡壶、秤杆、核桃、围棋子、镏金彩瓷、青花瓷、陶器、铁器、铜器、类似戒指、铜钱串等.其中不属于合金的是(  )

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(2011?衡水模拟)学生学习和生活用品涉及的主要材料中,属于金属材料的是(  )

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(2005?防城港)广西有大量的石灰石,为了测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数(假设杂质不参加反应,且不溶于水),某兴趣小组的同学设计了三个实验方案并进行了如下探究:
方案I:①称取石灰石样品10g②高温煅烧至质量不再改变,然后把剩余固体放在密闭干燥的容器中冷却至室温,称得剩余固体质量为6.04g.
方案Ⅱ:①称取石灰石样品10g  ②加入足量的质量分数为10%的稀盐酸100g,使碳酸钙完全溶解  ③过滤后在滤液中加入过量的质量分数为15%的碳酸钠溶液150g④将步骤③中的沉淀过滤、洗涤、干燥,称得沉淀质量为9g.
方案Ⅲ:①称取石灰石样品lO g②加入足量的稀盐酸,使碳酸钙全部溶解
③用导管将生成的气体通入澄清石灰水(过量)  ④将步骤③中生成的沉淀过滤、洗涤、干燥,称得沉淀质量为8.8g.
根据上述回答问题:
(1)在方案I中冷却剩余固体为什么要在密闭干燥的容器中进行?
(2)某同学根据方案I计算碳酸钙的质量分数过程如下:设石灰石中碳酸钙的质量为X,则
CaCO3 
 高温 
.
 
CaO+CO2
100         56
x         6.04g
100
x
=
56
6.04g
   x=lO.78g 
CaCO3%=
10.78
10
×100%=107.8%
以上解法得出碳酸钙的质量分数超过100%,造成计算结果错误的原因是
剩余固体质量6.04g包括了杂质的质量
剩余固体质量6.04g包括了杂质的质量
,正确的计算结果是
90%
90%

(3)方案Ⅱ中求碳酸钙的质量分数时,下列数据不需要的是
AC
AC
(填序号).
A.10%、100g    B.10g    C.15%、150g    D.9g
(4)通过对三个方案中的碳酸钙质量分数的计算可知,方案Ⅲ计算得出的碳酸钙质量分数要比方案工和方案Ⅱ低,你认为其中可能的原因是下面的
AB
AB
(填序号).
A.生成的二氧化碳有部分溶于水    B.导管中仍有部分二氧化碳未排出.
C.生成的沉淀不应该洗涤和干燥    D.稀盐酸不应加足量
(5)请你另外设计一个实验方案,测定石灰石中碳酸钙的质量分数.(提示:可以从求杂质的角度来分析)

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(2005?防城港)化学,在有些人的心目中,就是中毒、腐蚀、污染等,其实这是对化学的一种误解,许多化学研究成果的推广使用,极大地提高了我们的生活水平.现在请你从吃、穿、住三个方面各举一个化学造福人类的例子.
吃:
农药与化肥的生产和合理使用,提高了粮食产量,解决了吃饭问题
农药与化肥的生产和合理使用,提高了粮食产量,解决了吃饭问题

穿:
化学纤维的发展,人们穿上漂亮的衣服
化学纤维的发展,人们穿上漂亮的衣服

住:
钢铁、水泥等建筑材料的使用,建了许多高楼大厦
钢铁、水泥等建筑材料的使用,建了许多高楼大厦

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(2005?防城港)化学知识谜语化,可以增加学习化学的乐趣和增强记忆.现在请你将下列谜语的谜底填在横线上(本小题2分,写对1个得1分,写对2~4个得2分,写对5个多奖2分,但最后总分不超过100分).
(1)说是宝,真是宝,动物植物离不了;看不见,摸不着,越往高处越稀少.(打一物质名称)
氧气或空气
氧气或空气

(2)组成个半圆,点燃冒蓝火;    杀人不见血,追捕无踪影,(打一物质名称)
一氧化碳
一氧化碳

(3)此人生来脾气燥,只要喝水必高烧;若是你来碰着他,必定把你来烧焦.(打一溶液名称)
浓硫酸
浓硫酸

(4)是金没有金,状态它特别; 落地成珍珠,温度计里常有它.(打一物质名称)

(5)端着金碗的乞讨者.(打一元素名称)

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(2005?防城港)“探险队员”盐酸,不小心走进了化学迷宫(下图所示),不知怎样走出来,因为迷宫中有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸发生反应的物质),盐酸必须避开它,否则就无法通过.请你帮助它走出迷宫(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线).

入口→
③→⑥→⑩→⑦→11→12
③→⑥→⑩→⑦→11→12
…→出口.

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(2005?防城港)下表是市场上销售的某加碘食盐包装袋上的部分文字说明(I为碘的元素符号).
氯化钠(NaCl) >98.0%(以NaCl计)
碘酸钾(KIO3 20~40mg/kg(以碘计)
请根据表中提供的信息回答下列问题:
(1)碘以
化合物
化合物
(填“单质”或“化合物”)形式存在于食盐中;
(2)碘酸钾中碘元素的化合价是
+5
+5
价;
(3)该加碘食盐属于
混合物
混合物
(填“混合物”或“纯净物”).

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(2005?防城港)葡萄糖(C6H12O6)是人体中提供能量的最基本糖类物质,它在酶的作用下缓慢氧化转变成二氧化碳和水,同时放出能量,供机体活动和维持恒定体温的需要.请据上述回答下列问题:
(1)该物质由
3
3
种元素组成,属于
有机物
有机物
(填“有机物”或“无机物”);
(2)1个葡萄糖分子中含有
24
24
个原子.

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(2005?防城港)用分子的性质解释下列现象:生活经验告诉我们,盛放在敞口容器中的水,在常温下会逐渐减少,如右图:(1)水减少的原因是
水分子运动(或水蒸发)
水分子运动(或水蒸发)

(2)如果水受热会减少得更快,原因是
受热时,水分子能量增大,运动速率加快(或温度升高,水分子运动加快)
受热时,水分子能量增大,运动速率加快(或温度升高,水分子运动加快)

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(2005?防城港)化学物质与人类的生活、健康息息相关.请选择下面的物质填空(填序号)
①亚硝酸钠(NaNO2)    ②氢氧化钙[Ca(OH)2]③碳酸氢钠(NaHCO3)    ④铝合金
(1)误作食盐用于烹调,会引起食物中毒的是

(2)家庭中常用
作为焙制馒头、面包的发酵剂;
(3)常用来改良酸性土壤的是

(4)楼房的窗框一般是用
制作成的.

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同步练习册答案