为了提高人们的环保意识，树立人与自然和谐相处的理念，每年有各种与环保有关的“世界日”，如每年的3月21日是世界森林日、3月22日是世界水日、4月22日是世界地球日、6月5日是世界环境日等．每年的各种世界日都有各自不同的主题，但目的是一致的：我们只有一个地球，要保护和爱护我们自己的、共同的地球．生活中下列做法符合环保理念的是（　　）

某课外活动小组在春游时，带回了几块石灰石样品．为了检测样品中碳酸钙的含量．甲、乙、丙、丁四位同学用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来进行实验测定（样品的杂质不溶于水，且不与盐酸反应）测定的数据见下表：

	甲同学	乙同学	丙同学	丁同学
所取石灰石样品的质量（g）	10.0	10.0	10.0	10.0
加入盐酸的质量（g）	20.0	30.0	45.0	50.0
剩余固体的质量（g）	6.0	4.0	1.0	1.0

试回答：
（1）样品中碳酸钙的质量分数是．
（2）10.0g样品与足量的稀盐酸反应后可产生二氧化碳多少克？（写出计算过程．计算结果精确到小数点后两位）

为了研究炼铁的主要反应实质，某化学实验小组的同学用一氧化碳还原氧化铁做实验．装置如图．请回答下列问题：
（1）组装好仪器后，在玻璃管中装入红色氧化铁粉未．实验开始，先．
a、通一氧化碳
b、点燃给硬质玻璃管加热酒精灯
c、点燃处理尾气的酒精灯．
（2）写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式．
（3）右侧尾气处理的原理，用化学方程式表示为．对于尾气处理，你有其他的建议吗？．（写出一条）

（1）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入．该反应的方程式是
若要获得干燥的二氧化碳，除发生装置外，还应选用D装置，并在该装置中盛放（填写试剂名称）．如果用E装置收集该气体，则气体从端进入（填“b”或“c”）．
（2）实验室如用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其优点是． 　

（1）化学用语是化学学科的专用语言．是我们学习化学的重要工具．请你从给定化合价的

+1

K

、

0

Cu

、

-2

O

、

+5

N

、

+1

H

五种元素中，选择适当的元素，按要求写出相应物质的化学式（每空只填一种物质）：
单质；金属氧化物；可作为复合肥料的盐．
（2）某农场附近新建了一座燃煤火力发电厂后该农场的小麦产量急剧下降．经农场技术员测定：雨水pH约为4、土壤pH约为5．已知一些重要作物最适宜生长的土壤的pH如下表：

作物	①水稻	②小麦	③玉米	④油菜	⑤马铃薯
pH	6～7	6.3～7.5	6～7	6～7	4.8～5.5

（1）根据上表数据，你认为这种土壤最适合种植的作物是（填编号）．
（2）若继续种小麦，你认为最好选用以下（填编号）试剂来改良土壤．①工业盐酸    ②熟石灰     ③纯碱
（3）该地区形成酸雨的主要原因是．

（2013?永州模拟）现在全国上下正在创建节约型、创新型的和谐社会．信息技术日新月异，大量的计算机被更新换代，许多的废旧计算机搁置在回收公司．废旧计算机的某些零部件含有锌、铁、铜、银、铂、金等金属，经物理方法初步分析后，加入足量的稀盐酸充分反应，过滤所得的固体中不可能含有的金属是（　　）

下列日常生活中的做法可行的是（　　）

对溶液的叙述正确是（　　）

关于原子和分子的说法，错误的是（　　）