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人在剧烈运动之后,血液中会产生较多的乳酸(化学式为:C3H6O3),其水溶液呈酸性,使肌肉酸痛,放松一段时间之后,由于乳酸与吸入的氧气反应生成二氧化碳和水,而使肌肉的酸痛感消失.试回答下列问题:
(1)乳酸溶液的pH
7(填“<”、“>”、“=”中之一).
(2)在人体内乳酸与吸入的氧气反应的化学方程式为:
C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O
C3H6O3+3O2=3CO2+3H2O

(3)上述化学反应属于
氧化
氧化
反应.

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尼古丁(C10H14N2)是烟草中特有的生物碱,有剧毒.少量吸食对中枢神经有兴奋作用,过量吸食抑制中枢圣经系统,使心脏麻痹以致死亡.试回答下列问题:
(1)尼古丁由
三种
三种
种元素组成,它属于
有机物
有机物
 (填“有机物”、“无机物”中之一).
(2)尼古丁的每个分子中含氢原子
14
14
个.
(3)尼古丁中,碳与氢元素的质量之比为
60:7
60:7
 (最简整数比).

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选择H、O、C、Mg四种元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将化学式填在空格中:
(1)一种可燃性气体单质
H2
H2

(2)能供给呼吸的气体单质
O2
O2

(3)一种难溶性碱
Mg(OH)2
Mg(OH)2

(4)一种非金属氧化物
H2O或CO或CO2
H2O或CO或CO2

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下列关于生活常识的说法中,错误的是(  )

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(2013?常熟市模拟)实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO2,取50g反应后的滤液,逐滴滴入碳酸钠溶液,测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀质量的关系曲线如图所示.回答下列问题:
(1)从图中看出生成沉淀的最大质量是
5
5
g;
(2)开始加入碳酸钠溶液至10g时,还没有沉淀析出的原因是
碳酸钠先与盐酸反应或在盐酸存在的情况下碳酸钙无法与之共存
碳酸钠先与盐酸反应或在盐酸存在的情况下碳酸钙无法与之共存

(3)加入碳酸钠溶液至40g时,溶液中的溶质是
NaCl和Na2CO3
NaCl和Na2CO3

(4)计算原滤液中氯化钙的质量分数.

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(2013?常熟市模拟)物质之间发生化学反应时,常伴随有明显的现象,但有些化学反应却观察不到明显的现象.某兴趣小组同学为证明NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应,从不同角度设计了如下实验方案,并进行实验.
方案一:先用pH试纸测定NaOH溶液的pH,再滴加盐酸,并不断振荡溶液,同时测定混合溶液的pH,如果测得的pH逐渐变小且小于7,则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应.
(1)用pH试纸测定溶液的pH时,正确的操作是:
将pH试纸放在洁净的表面皿(或玻璃片)上,用玻璃棒蘸取少许待测液涂在pH试纸上,再与标准比色卡对照.
将pH试纸放在洁净的表面皿(或玻璃片)上,用玻璃棒蘸取少许待测液涂在pH试纸上,再与标准比色卡对照.

(2)简述强调“测得的pH小于7”的理由:
排除是因为加入盐酸使溶液变稀而导致pH减小的因素
排除是因为加入盐酸使溶液变稀而导致pH减小的因素

方案二:先在NaOH溶液中滴加几滴酚酞溶液,溶液显红色,然后再不断滴加盐酸,一段时间后可观察到红色消失,则证明NaOH溶液与稀盐酸发生了化学反应.
该组同学在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液时,发现了一个意外现象:氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液,溶液变成了红色,过了一会儿红色就消失了.该小组对这种意外现象的原因作了如下猜想:
①可能是酚酞溶液与空气中的氧气反应,使红色消失;
②可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应,使红色消失.
(1)为验证猜想①,该组同学做了如下实验:将配制的氢氧化钠溶液加热,并在液面上方滴一些植物油,然后在冷却后的溶液中滴入酚酞溶液.实验中“加热”和“滴入植物油”目的是
防止溶液中溶入氧气或除去溶液中的氧气
防止溶液中溶入氧气或除去溶液中的氧气
.实验结果表明酚酞溶液红色消失与空气中的氧气无关.
(2)为验证猜想②,该组同学做了如下实验:取了一定量的Na2CO3溶液,在其中滴入酚酞溶液,发现溶液也呈现红色,由此可得出以下两点结论:
结论1:说明Na2CO3溶液呈
性;
结论2:说明酚酞溶液红色消失与空气中的二氧化碳
无关
无关
(填“有关”或“无关”).
(3)该小组同学通过查阅资料得知:当氢氧化钠溶液浓度很大时,就会出现上述意外现象.请设计实验证明该方案中取用的NaOH溶液浓度过大:①实验方法:
取稀的氢氧化钠溶液溶液滴入酚酞
取稀的氢氧化钠溶液溶液滴入酚酞
,②观察到的现象
观察到红色不再消失
观察到红色不再消失

方案三:化学反应中通常伴随有能量的变化,可借助反应前后的温度变化来判断反应的发生.如果NaOH溶液与稀盐酸混合前后温度有变化,则证明发生了化学反应.
该组同学将不同浓度的盐酸和NaOH溶液各10mL混合,用温度计测定室温下混合前后温度的变化,并记录了每次混合前后温度的升高值△t(如下表).
编号 盐酸 NaOH溶液 △t/℃
1 3.65% 2.00% 3.5
2 3.65% 4.00% x
3 7.30% 8.00% 14

(1)表中x=
7
7

(2)某同学在没使用温度计的情况下,通过如图1所示装置完成了实验.则该同学根据
U形管左侧液面降低
U形管左侧液面降低
判断NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应.但有同学认为单凭此现象不足以说明该反应放热,其理由是
从分液漏斗内滴下的液体也会使烧瓶内气压增大而使U形管内出现液面差
从分液漏斗内滴下的液体也会使烧瓶内气压增大而使U形管内出现液面差

(3)对上述过程采用微观模型加以认识,如图2:
①氢氧化钠溶液与盐酸反应中消失的离子有:
H+和OH-
H+和OH-

②上图微观模型所反映的NaCl溶液溶质的质量分数(保留至0.1%):
28.9%
28.9%

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(2013?常熟市模拟)某化学实验小组实验结束时,将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,为回收有关金属和盐,同学们设计了如图1实验方案:
试回答:
(1)步骤①中锌粉必须过量的原因是
将废液中的Cu2+和Fe2+全部置换出来
将废液中的Cu2+和Fe2+全部置换出来

(2)写出步骤①中任一反应的化学方程式
Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu或Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe
Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu或Zn+FeSO4═ZnSO4+Fe

(3)检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是
继续加入少量稀硫酸,观察是否有气泡产生
继续加入少量稀硫酸,观察是否有气泡产生

(4)指出如图2的过滤操作的错误
没用玻璃棒引流、滤纸边缘高于漏斗口
没用玻璃棒引流、滤纸边缘高于漏斗口
;在蒸发滤液A的过程中,用玻璃棒不断搅拌的作用
使液体均匀受热,防止飞溅
使液体均匀受热,防止飞溅

(5)若实验过程中的物质损失忽略,最终所得硫酸锌的质量
大于
大于
(填“大于”、“小于”或“等于”)原废液中硫酸锌的质量.要计算该废液中硫酸铜质量,必须要称量
固体D或铜
固体D或铜
的质量.

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(2013?常熟市模拟)请写出下列相关的化学反应方程式并完成题后填空:
(1)铁丝在纯净氧气中燃烧
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4
,完成该实验时,集气瓶底部留有的水的作用是
防止生成物熔化溅落下来,使瓶底炸裂
防止生成物熔化溅落下来,使瓶底炸裂

(2)高温下一氧化碳还原氧化铁
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
,工业冶炼生铁的设备名称
高炉
高炉

(3)稀硫酸除铁锈
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O
,反应后溶液中一定含有的微粒
Fe3+、SO42-、H2O
Fe3+、SO42-、H2O
 (填符号);
(4)氯化铵晶体(NH4Cl)和熟石灰混合研磨生成一种氨臭味的气体:
2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O+2NH3
2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O+2NH3
,检验该气体可用湿润的
红色石蕊
红色石蕊
试纸.
(5)碳酸氢钠在医学上被用于治疗胃酸过多
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2
,该反应的基本类型
复分解反应
复分解反应

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(2013?常熟市模拟)人体必须从食物中摄取各种营养物质,不良的饮食习惯容易营养不足而导致发生各种疾病,将下列疾病和缺乏的相关营养物质用线段连接起来.
甲状腺疾病                       维生素C
低血糖                           维生素B
坏血病                           碘元素
贫血症                           葡萄糖
骨质疏松                         铁元素
脚气病                           钙元素.

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(2013?常熟市模拟)将一定量的丙醇(C3H8O)和氧气置于一个封闭的容器中点燃,生成二氧化碳、水蒸气和一种未知物质W.现测得反应前后各物质的质量如下:
物质 丙醇 氧气 二氧化碳 W
反应前质量/g 6.0 12.8 0 0 0
反应后质量/g 0 0 7.2 8.8 X
下列有关说法错误的是(  )

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同步练习册答案