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(2011?河北二模)下面有关新材料和新科技的说法正确的是(  )

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(2011?河北二模)下列因果关系叙述正确的是(  )

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(2011?河北二模)生活处处有物理,留心观察皆学问.对以下现象解释正确的是(  )

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(2011?河北二模)下列关于分子的叙述正确的是(  )

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(2011?河北二模)逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是(  )

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(2011?河北二模)某化学活动小组做了如下四处设想,你认为有科学依据的是(  )
①用“蒸馏法”淡化海水来解决淡水危机  
②为了减少水体的污染,农业上禁止使用农药和化肥  
③可用高粱、玉米制酒精生产混合汽油做汽车发动机的燃料  
④加高燃煤锅炉的烟囱,减少二氧化硫的排放.

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某校研究性学习小组到实验室进行探究实验.他们准备用加热高锰酸钾的方法制取氧气并验证氧气的性质.
(1)请指出图中所用仪器的名称:
a
酒精灯
酒精灯
,b
试管
试管
,c
铁架台
铁架台
,d
水槽
水槽

(2)加热高锰酸钾制取氧气的文字表达式:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
,该实验收集氧气的方法是
向上排空气法
向上排空气法
,原因是
氧气的密度大于空气的密度
氧气的密度大于空气的密度
.还可以用
排水
排水
法收集,原因是
氧气不易溶于水
氧气不易溶于水

(3)他们所用的装置图中有一些错误,请你为他们指出来:
①.
酒精灯内的酒精太多
酒精灯内的酒精太多

②.
试管口略向上倾斜
试管口略向上倾斜

③.
没有用酒精灯的外焰加热
没有用酒精灯的外焰加热

④.
试管口部没有塞一团棉花
试管口部没有塞一团棉花

(4)此实验包括以下操作:①加热  ②收集气体 ③检查装置的气密性 ④装入药品 ⑤将导管从水中移出 ⑥熄灭酒精灯,正确的操作顺序是
③④①②⑤⑥
③④①②⑤⑥
.若操作顺序⑤、⑥颠倒,造成的后果是
试管炸裂
试管炸裂

(5)他们用这种方法收集了两瓶气体.在先收集的一瓶插入带火星的木条,只看到火星亮了一些,插入后收集的一瓶木条则能复燃.导致这个现象的可能的原因是(写出操作上的一点原因):
没有等到气泡均匀冒出时就开始收集气体了
没有等到气泡均匀冒出时就开始收集气体了

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洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的.但是,近年来一些地区的空气污染带来了严重的危害,请举出你所知道的空气污染的两种危害
酸雨腐蚀建筑物和树木
酸雨腐蚀建筑物和树木
汽车尾气的污染
汽车尾气的污染
.保护空气人人有责,你能参与提高空气质量的行动是
植树造林
植树造林
自行车代替私家车
自行车代替私家车

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将某紫黑色固体粉末A加热,可产生无色气体B,同时生成一种黑色固体C和一种固体物质D.黑色固体C通常可用于加热氯酸钾制氧气时的催化剂.另一黑色固体E在无色气体B中能燃烧,产生使澄清石灰水变浑浊的气体F.绿色植物可将气体F通过光合作用吸收,并转化为无色气体B.请推测,并回答:
(1)写出名称A
高锰酸钾
高锰酸钾
、B
氧气
氧气
、D
锰酸钾
锰酸钾
、F
二氧化碳
二氧化碳

(2)写出黑色固体C用于加热氯酸钾制氧气的文字表达式:
氯酸钾
MnO2
氯化钾+氧气
氯酸钾
MnO2
氯化钾+氧气
,该反应属于
分解
分解
反应.
(3)写出黑色固体E在无色气体B中燃烧的文字表达式:
碳+氧气
点燃
二氧化碳
碳+氧气
点燃
二氧化碳

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写出下列反应的文字表达式:
(1)铁丝在氧气中燃烧:
铁+氧气
点燃
四氧化三铁
铁+氧气
点燃
四氧化三铁

(2)硫在氧气中燃烧:
硫+氧气
点燃
二氧化硫
硫+氧气
点燃
二氧化硫

(3)分解过氧化氢溶液制取氧气:
过氧化氢
MnO2
水+氧气
过氧化氢
MnO2
水+氧气

其中属于化合反应的是
①②
①②
,属于分解反应的是
,属于氧化反应的是
①②
①②
(填序号).

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同步练习册答案