A.B两种元素.已知A元素原子的核电荷数为a.A3-与Bn+的电子层排布相同.则B元素原子的核电荷数为( )A．a-n-3B．a+n-3C．a-n+1D．a+n+3——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

A、B两种元素，已知A元素原子的核电荷数为a，A^3-与Bⁿ⁺的电子层排布相同，则B元素原子的核电荷数为（　　）

A．a-n-3

B．a+n-3

C．a-n+1

D．a+n+3

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科目： 来源： 题型：

常温下，某气体由SO₂、CO、N₂中的一种或几种组成，测得可气体中氧元素的质量分数为50%，则该气体的组成可能为（　　）
（1）SO₂
（2）SO₂、CO
（3）SO₂、N₂
（4）CO、N₂
（5）SO₂、CO、N₂．

A．（1）（2）（3）

B．（2）（3）（5）

C．（1）（3）（5）

D．（1）（4）（5）

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科目： 来源： 题型：

今年青海玉树发生大地震，为了支援灾区防疫，我市紧急生产过氧乙酸消毒液，过氧乙酸的化学式是C₂H₄O₃，以下叙述不正确的是（　　）

A．过氧乙酸中含有三种元素

B．过氧乙酸分子由9个原子构成

C．过氧乙酸中C、H、O三种元素的质量比为2：4：3

D．过氧乙酸不属于氧化物

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科目： 来源： 题型：

钠原子和钠离子一定具有相同的（　　）

A．化学性质

B．电子数

C．核电荷数

D．核外电子层数

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科目： 来源： 题型：

下列物质的类别中，有一种和其他几种不同的是（　　）

A．CaO

B．Ca（OH）₂

C．KClO₃

D．O₂

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科目： 来源： 题型：

关于水（H₂O）和双氧水（H₂O₂）的说法正确的是（　　）

A．都含有氧气

B．都含氢元素

C．都含有氧分子

D．都含两个氢原子

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科目： 来源： 题型：

下列各组物质中一种呈银白色，在氧气中燃烧，火星四射；另一种呈浅黄色，在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色的火焰的是（　　）

A．镁和硫

B．铁和磷

C．铁和硫

D．镁和磷

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科目： 来源： 题型：

写出下列反应的文字表达式，并注名基本反应类型
（1）磷在氧气中燃烧

磷+氧气

点燃

五氧化二磷

磷+氧气

点燃

五氧化二磷

化合反应

（2）高锰酸钾加热制氧气

高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气

高锰酸钾

加热

锰酸钾+二氧化锰+氧气

分解反应

．

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科目： 来源： 题型：

实验室制取氧气的实验过程，大致可分为以下六步操作步骤：（1）点燃酒精灯，给试管加热（2）熄灭酒精灯（3）检查装置气密性（4）将高锰酸钾装入试管里，塞一团棉花，用有导管的塞子塞紧，并将其固定在铁架台上（5）用排水法收集氧气（6）将导管从水中取出．正确操作的顺序是

（3）（4）（1）（5）（6）（2）

．

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科目： 来源： 题型：

实验室可以用如图所示A、B两种不同的实验装置，采用相应的方法制取氧气：
方法一：将氯酸钾和二氧化锰混合加热．氯酸钾固体中如果混有可燃性杂质，加热时极可能发生爆炸，利用此法制得的氧气中，往往含有一种有毒气体杂质--氯气．
方法二：利用过氧化氢与二氧化锰混合请回答下列问题：
〔1〕如果用方法二制取氧气，可选择装置，该反应的文字表达式

过氧化氢

二氧化锰

水+氧气

过氧化氢

二氧化锰

水+氧气

，二氧化锰在这个反应中起

催化

作用
〔2〕请你从反应原理实验装置比较这两种方法有哪些共同点

通过分解反应制取氧气，都用到了试管

．
〔3〕请你比较这两种制氧气的方法，其中较优的是

．该方法具有哪些优点

不需要进行加热，操作简便，节约能源等

．

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