若从Na₂SO₄、NaCl、硫酸、碳酸钠、NaNO₃、Cu（NO₃）₂、HNO₃ 七种溶液中取出其中的两种，进行混合及有关实验，所观察到的现象记录如下表．试根据各步实验及其现象先进行分步推断，再推断所取的两种溶液的可能组合．

步骤	实验操作	实验现象	推断（或结论）
（1）	将取出的两种溶液混合	混合溶液无色、澄清	混合液中肯定不含：
		无明显现象	混合溶液肯定不是下列组合：
（2）	用pH试纸测定混合溶液的pH	测定结果：pH=2	取出的溶液当中肯定没有：
（3）	向混合溶液中滴入足量Ba（NO3）2溶液	有白色溶液出现	取出的溶液肯定有一种是：
（4）	向上述过滤所得的滤液中滴加AgNO3溶液	无明显现象	取出的溶液当中肯定没有：
混合溶液的可能组合（写出溶质的化学式，有几组写几组）		①   ②   ③   ④

碳酸钠（Na₂CO₃）和碳酸氢钠（NaHCO₃）是生活中常见的盐，有着广泛的用途．根据所学知识回答：
（1）碳酸钠和碳酸氢钠中阴离子对应的酸都是（填化学式）
（2）碳酸氢钠在医疗上用作治疗胃酸过多，反应的化学方程式为．
（3）碳酸钠固体中混有少量的碳酸氢钠，常用加热的方法除去碳酸氢钠，反应的化学方程式：
2NaHCO₃

△   .

Na₂CO₃+□↑+H₂O则“□”中的化学式为．
（4）干粉灭火器利用碳酸氢钠来灭火，其灭火原理是．

物质之间发生化学反应时，常伴随有明显的现象，但有些化学反应却观察不到明显的现象．某兴趣小组同学为证明硫酸与氢氧化钠溶液发生了中和反应，从不同角度设计了如下实验方案，并进行实验．
方案一：用测pH的方法证明硫酸与氢氧化钠溶液发生中和反应．
先用pH试纸测定NaOH溶液的pH，再滴加硫酸，并不断振荡溶液，同时测定混合溶液的pH，如果测得的pH逐渐变小且小于7，则证明NaOH溶液与稀硫酸发生了化学反应．
（1）用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作是：在白瓷板或玻璃片上放，将被测液滴到试纸上，并将试纸与标准比色卡比较．
（2）你认为判断此反应是否发生的关键点是“测得的pH逐渐变小”还是“测得的pH小于7”？．其理由是排除因素的干扰．
方案二：用碳酸钾溶液验证硫酸与氢氧化钠溶液发生中和反应．
【实验药品】稀硫酸、稀氢氧化钠溶液、碳酸钾溶液．
【实验仪器】试管、滴管、10ml量筒等
【设计方案并实验】
（1）小江同学的实验：在试管中加入2ml稀硫酸，逐滴加入溶液，振荡后，再滴入
V₁ml溶液，实验过程中无气泡逸出．反应的化学方程式为．
（2）小伟同学的实验：在试管中加入2ml稀硫酸，逐滴加入一定量的氢氧化钠溶液，振荡后，再滴入碳酸钾溶液，有气泡逸出，继续滴加碳酸钾溶液至恰好无气泡时，共消耗碳酸钾溶液V₂ml．
（3）小明同学的实验：小明认为小江的实验说明能用碳酸钾溶液来验证；而小伟的实验还不能，需再做一个对比实验才能说明．他另取一支试管，加入2ml稀硫酸，逐滴加入碳酸钾溶液至（填写实验现象），记录消耗的碳酸钾溶液体积为V₃ml．当V₃（选填“大于”、“等于”或“小于”）V₂时，可以证明硫酸与氢氧化钠溶液发生中和反应．
【反思】在小江的实验中，碳酸钾溶液的作用是（填字母）．
A．仅是反应物     B．相当于指示剂      C．作催化剂．

通过海水提取的粗盐中含有MgCl₂、CaCl₂、MgSO₄．以及泥沙等杂质．以下是一种制备精盐的实验方案（用于沉淀的试剂均过量）．

请回答下列问题：
（1）步骤①中的BaCl₂不能改成Ba（NO₃）₂，其原因是什么？
（2）进行步骤①后，如何判断BaCl₂是否过量？
（3）加入Na₂CO₃的目的是什么？
（4）以上粗盐提纯的有关操作中需用到的主要仪器有哪些？
（5）该实验方案还需完善，请写出具体的操作步骤．

酸、碱、盐均为重要的化合物．
（1）工业上电解饱和食盐水可制取烧碱、H₂、Cl₂，请写出该反应的化学方程式．
（2）请写出一个既能检验烧碱变质、又能除去杂质的有关反应的化学方程式．
（3）酸和碱在组成和性质方面有很多共同的特点，请任写出其中的一条．
（4）配制一定质量分数的氢氧化钠溶液，有关操作如图所示：

以上实验的正确操作顺序为；（用字母代号表示）；C操作中出现的错误；若C中砝码的质量为15g，游码的读数为3.5g，则氢氧化钠和烧杯的实际总质量为g
（5）用pH试纸测定所配制溶液的酸碱度，操作方法为．
（6）现有一样品，经分析含氢氧化钾、碳酸钾和水三种物质，向该样品中加入溶质质量分数为9.8%的稀硫酸100g，恰好完全反应得到中性溶液．试计算：蒸干该溶液可得到的固体的质量是多少？

（1）小明为探究二氧化碳的性质设计了右图实验：分液漏斗中盛有NaOH溶液，锥形瓶中充满CO₂．打开分液漏斗的活塞滴入NaOH溶液时，可观察到什么现象？写出有关反应的化学方程式．
（2）“低碳生活”已成为热门话题．请根据二氧化碳的性质，谈谈怎样变废为宝，有效利用二氧化碳为工农业生产服务．（写出一条即可）
（3）2011年3月，一名工作人员在在政协委员驻地北京国际饭店展示“环保石头纸”．主要原料为碳酸钙，可降解的“环保石头纸”以便签、文件袋等形式首次出现在全国两会上．这种纸代替常规的纸，其优点是什么？（写出一条即可）

某校化学课外小组的同学将燃烧的钠迅速伸入到盛有CO₂的集气瓶中，钠在其中急需燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒和白色物质．
提出问题：黑色颗粒和白色物质是什么？
进行猜想：甲认为黑色颗粒是，白色物质可能是氧化钠或一种钠盐；乙则认为白色物质是氢氧化钠．
甲同学认为乙同学的猜想是错误的，其理由是什么？
查阅资料：氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠：Na₂O+H₂O=2NaOH
实验探究：甲同学对白色物质进行实验探究．

	实验操作	实验现象	结论
方案1	取样品少量于试管中，加入适量水，震荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞溶液	溶液变成 色	白色物质 为Na2O
方案2	①取样品少量于试管中，加入适量水，震荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的氯化钙溶液	出现白色沉淀	白色物质 是
	②静置片刻，取上层清液于试管中，滴加无色酚酞溶液	无明显现象

反思评价：丙同学认为方案1得到的结论不一定正确，其理由是什么？
得出结论：实验和理论证明方案2得到的结论是正确的，请写出钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式．

某淡绿色晶体A，若配成溶液并加入BaCl₂溶液后，则生成不溶于酸的白色沉淀沉淀B；若在A溶液中加入NaOH，则生成白色胶状沉淀C，并很快地变成红棕色，再加入HCl，此红棕色沉淀又溶解，若滴入KSCN溶液，则有深红色物质D生成．试推测上述四种物质并写出有关反应方程式．

用序号填写下列空表
某些物质在燃烧或加热时产生的现象：
a、蓝紫色火焰；b、火星四射；c、耀眼的强白光；d、发出白光；e、浓厚的白烟；f、绿变黑；g、淡蓝色火焰
某些物质燃烧或加热后生成物在常温下的状态：
①无色气体；②黑色粉末；③白色固体；④黑色块状固体；⑤无色刺激性气味的气体；⑥无色液体

燃烧或加热时条件	加热碱式碳酸铜	硫磺在空气中燃烧	红磷在氧气中燃烧	木炭在氧气中燃烧	镁条在空气中燃烧	铁丝在氧气中燃烧
燃烧或加热时的现象
生成物的颜色、状态

一瓶敞口久置在空气中的氢氧化钠溶液，溶液中溶质的成分可能存在哪几种情况？
（1）溶质成分猜想：①②
（2）设计实验方案验证你的一种猜想：

实验步骤	实验现象	实验结论