能源与环境已成为人们日益关注的问题．
（1）目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，包括天然气、煤和；
（2）天然气是比较清洁的能源，其燃烧的化学方程式是；
（3）煤燃烧排放出的、NO₂，是造成酸雨的主要物质；
（4）在用燃煤发电时，要将煤块粉碎成煤粉，目的是．

下列过程中包含有燃烧的是，能自燃的是，有缓慢氧化的是，有爆炸的是．
A．碱式碳酸铜分解     B．点燃煤气灶     C．溶有白磷的二硫化碳滴在滤纸上    
D．呼吸作用          E．自行车生锈     F．燃放鞭炮．

如图所示是我们曾经做过的重要探究性实验，请回忆回答相关问题：
（1）白磷，红磷等很多物质能燃烧，是因为它们具有性．但上述实验一表明，具有这种性质的物质，要燃烧还必须具备两个条件，即；．
（2）实验二中的现象是．
（3）实验三显示的是简易灭火器的基本原理，其中所发生反应的化学方程式是：；
（4）根据灭火的基本原理，请列举三种在现实生活中运用不同原理进行灭火的案例：；
；
．

化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关．从①石灰石、②金刚石、③一氧化碳④干冰四种物质中，选择与下列用途相对应的物质，填写在空白处．
（1）用作建筑材料的是（填序号，下同）；
（2）用作人工降雨的是；
（3）镶在玻璃刀头上用来裁玻璃的是；
（4）具有毒性的气体是．

水是一切生物生存所必需的，我们应该了解有关水的一些知识．
（1）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用来区分硬水和软水，还可用的方法将硬水软化．
（2）我国是淡水资源非常有限的国家，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于浪费水的是（填字母编号）；
A．洗手擦香皂时不关上水龙头　　　　　　 B．用洗菜水浇花
C．用洗衣水冲厕所　　　　　　　　　　　 D．用自来水不断为西瓜冲水降温
（3）如图是一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl₂），该反应的化学方程式为；从能量变化角度看，该反应将能转化为化学能．
（4）在细菌作用下，可以用氨气处理含有甲醇（CH₃OH）的工业废水，有关反应的化学方程式为5CH₃OH+12O₂+6NH₃

细菌  .

3X+5CO₂+19H₂O，则X的化学式为．

根据下图实验，回答以下问题．

（1）写出A装置中反应的化学方程式．
（2）将喷有紫色石蕊试液的纸花，放入集气瓶B中，观察到的现象是．
（3）写出C装置中反应的化学方程式，其中水的作用为．
（4）河水经过D装置后得到的水是（填“纯净物”或“混合物”）．
（5）下列叙述中不正确的是．
A．水体污染会危害人体健康
B．生活中养成良好的用水习惯
C．工业废水经过处理达标后再排放
D．禁止使用农药、化肥，以免造成水体污染．

2008年3月24日，北京奥运会圣火在希腊雅典的赫拉神庙前采集成功．
（1）圣火采集是用一个半圆形凹面镜将太阳光汇聚在取火火炬中的可燃物上，使可燃物的温度达到，从而使可燃物燃烧．
（2）北京奥运会火炬“祥云”使用的燃料是丙烷（C₃H₈），丙烷由种元素组成，各种元素的质量比是．
（3）奥运历史上人们尝试使用过很多物质作为火炬中的燃料，例如1948年伦敦奥运会火炬的燃料是镁，请写出镁燃烧的化学方程式，该反应的基本类型是．

在学习二氧化碳性质的复习课中，李老师将一瓶气体放在桌面上，要求大家用二种不同的方法证明该气体是二氧化碳．小明同学提出了如下二种实验方法，请你在空白处写出相应的实验现象．
（1）将一只小动物放入瓶中： 
（2）向瓶中倒入澄清的石灰水：．

《中国消防网》报道：一辆储运电石的汽车因未做好防水工作，行驶过程中天降小雨，引发车厢着火 …已知：电石（CaC₂）不可燃，与水接触剧烈反应产生乙炔（C₂H₂）．
（1）电石与水反应属于反应（填“吸热”或“放热”）．
（2）电石和水反应的化学方程式为：CaC₂+2H₂O═X+C₂H₂↑．X的化学式为．
（3）根据上述信息，请从物质组成和化学性质角度，说说你对乙炔的认识（各一条），组成：；化学性质：．
（4）根据上述信息，你认为应该如何保存电石？答：．

下列过程中所发生的反应，不是由缓慢氧化而引起的是（　　）