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当氧气充足时,可燃物__________________,燃烧得快,放出的热量,可燃物中的碳、氢元素分别生成_________和_________;当氧气不充足时,可燃物_________,燃烧得慢,放出的热量,可燃物中的碳、氢元素分别生成_________、_________等有毒气体和小的_________等物质。
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燃烧是一种____________________________________化学反应。
根据下列对比实验,探究物质燃烧的条件
| 探究实验 | 你的结论 |
| 用镊子依次夹取分别蘸有酒精和水的棉球,放到蜡烛火焰上灼烧片刻 | |
| 分别点燃两支蜡烛,将其中一支蜡烛用玻璃杯罩住 | |
| 用镊子分别夹取一小根木条和一小块煤,在蜡烛火焰上点燃 |
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为了探究物质溶解时的吸热和放热现象,小丽和小芳同学分别做了如图所示甲、乙两个实验。
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小丽同学先在甲烧杯中盛半杯水,将烧杯放在一块薄木板(较轻)上,并在烧杯与木板之间撒一些水,提起烧杯时,木板不能被提起。再往烧杯中加入适量的硝酸铵晶体,边加入边搅拌,过一会儿,发现杯底的水凝结成冰,将烧杯提起,杯底的木板粘在一起被提起,并不会掉下来。
小芳同学的实验与小丽的类似。在另一块木板面上滴适量熔化的石蜡,将乙烧杯放在木板上,可观察到乙烧杯被凝固的石蜡粘在木板上,提起烧杯时,木板不会掉下。然后往乙烧杯中缓缓加入适量浓硫酸。边加入边搅拌,过一会儿,可观察到:乙烧杯与木板分离,木板会掉下来。
请解释发生上述变化的原因。
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物质溶于水,在不同条件下溶解的快慢不同。试分析,如果要使得食盐固体溶解于水中,我们通常采用哪些方法加快食盐的溶解?可不填满。
(1)____________________________________________________________;
(2)____________________________________________________________;
(3)____________________________________________________________;
(4)____________________________________________________________。
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病人在医院接受静脉注射或滴注时,常要用到生理盐水,即氯化钠溶液。右图是某药业公司生产的氯化钠注射液包装标签上的部分文字。请完成下列问题:
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(1)该注射液里含有哪些物质?将你知道的写下来,用化学式表示:______________________,由此可说明溶液一定属于混合物。
(2)常温下,一瓶合格的氯化钠注射液放置一段时间后,是否会出现浑浊现象?理由是________________________________________________________________________。
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下列说法是否正确?正确的,在( )中打“√”;错误的,在( )中打“×”。
(1)寒冷的冬季,人们常向公路上的积雪撒些盐,使冰雪很快融化( )
(2)加了食盐的汤比纯净水更难煮沸( )
(3)电解水的实验时,在水中加少量稀硫酸可增强导电性( )
(4)任何固体物质溶于水,都能使溶液的温度升高( )
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小刚在化学实验室发现,盛放NaOH溶液的试剂瓶瓶口和橡皮塞上出现了白色粉末。小刚叫来小军和小红,共同探究这种白色粉末的成分。
他们依据所学的化学知识,对这种白色粉末的成分作了如下猜想:
①可能是NaOH ②可能是Na2CO3 ③可能是NaOH与Na2CO3的混合物
为了验证猜想,他们分别做了下面的实验。
(1)小刚取少量白色粉末,滴加稀盐酸,有气体生成。由此小刚认为白色粉末是Na2CO3。请判断小刚所得结论是否正确?并简述理由。
________________________________________________________________________。
(2)小军取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞试液,溶液变成红色。由此小军认为白色粉末是NaOH。请判断小军所得结论是否正确?并简述理由。
________________________________________________________________________。
(3)小红取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀产生。由此判断白色粉末中含有____________。为了验证猜想③,小红继续向溶液中滴加BaCl2溶液至不再产生沉淀,然后过滤。你认为她接下来还应进行的实验是____________________________。在小红所做的实验中,若把BaCl2溶液换Ba(OH)2溶液是否可行?请简述理由____________________________________。
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在一次化学实验课上,老师让同学们对下面实验进行探究。
探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色
【实验】(1)在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水,滴入几滴无色酚酞溶液。
现象:溶液不变色;
(2)在第二支试管中加入约2 mL氯化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。
现象:________________________________________________________________________。
(3)在第三支试管中加入约2 mL氢氧化钠溶液,滴入几滴无色酚酞溶液。
现象:________________________________________________________________________。
【结论】_______________________________________________________________________。
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某同学设计了如下一组实验:取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥小花,分别按如图所示装置进行实验。请完成下列问题:
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(1)小花颜色发生变化的实验是________________________。
(2)实验A的目的是__________________________________。
(3)实验B、C的目的是_______________________________。
(4)实验D颜色发生变化的原因是______________________。
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花匠用熟石灰来降低校园苗圃中土壤的酸性,但效果不明显。化学老师发现原因是熟石灰已经部分变质,他觉得这是一个很好的实际例子,就取回一包熟石灰样品,要求同学们设计实验证明该样品确实部分变质。请填写有关实验仪器和药品,完成实验报告。
【实验目的】证明熟石灰样品部分变质;
【实验仪器】玻璃棒、胶头滴管、____________;
【实验药品】水、酚酞试液、____________;
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 样品中有氢氧化钙存在 | ||
| 样品中有碳酸钙存在 |
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